"Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong môi trường tự nhiên.Con người khai thác ,  chế biến, sử dụng chúng cho lợi ích của đời sống con người và cộng đồng"

Trong sách giáo dục công dân 7 có khái niệm này á

#chúc bạn học tốt

Tài nguyên  thiên nhiên là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên.Con người khai thác,   Sử dụng chúng cho lợi ích của  bản thânvà cộng đồng" 

ta chỉ cần tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và sỏi

 ta chỉ cần tách cát ra khỏi hỗn hợp cát vát nước

 ta chỉ cần tách bột sắn ra khỏi hỗn hợp bột sắn sống và nước nguội

 để tạo ra hỗn hợp gia vị ta cần gia vị

,nhìn xuống dưới đi

Tình trạng ùn tắc giao thông trước cổng trường học trên khắp cả nước đã trở nên quen thuộc với mọi người dân trên cả nước, nhất và các giờ cao điểm (giờ vào và tan học) thì vấn đề này càng trở nên phức tạp. Có những nơi tắc đường đến hàng giờ đồng hồ, rất ảnh hưởng đến việc đi lại của mọi người.

Nguyên nhân chính là vào giờ bắt đầu và tan học nhiều học sinh cười đùa, đi dàn hàng hai, hàng ba chiếm diện tích của các phương tiện khác, hay nhiều hàng quán trong ở ngoài gần khu vực cổng trường, khiến nhiều học sinh dừng lại mua hàng, gây ùn tắc giao thông. Bên cạnh đó thì ý thức của mọi người, đặc biệt là các vị phụ huynh cũng là một thành tố không thể thiếu, nhiều người tự ý sang đường, không theo hàng lối, quy định hoặc để xe máy lộn xộn, đỗ dừng xe ô tô không đúng nới quy định của phụ huynh....Tất cả các nguyên nhân đó làm cho cổng trường ngày càng tắc thêm.

Trước tình trạng ùn tắc diện rộng gây ảnh hưởng mạnh mẽ như vậy, Ban lãnh đạo nhà trường kết hợp với chính quyền địa phương đang lỗ lực, đưa ra các giải pháp cấp thiết như:  tổ chức tuyên truyền an toàn giao thông thông qua các cuộc thi, các buổi sinh hoạt lớp, hoạt động ngoại khóa đến toàn thể các em học sinh và phụ huynh; yêu cầu học sinh xếp thành hàng khi ra về, không cười đùa, chen lấn, xô đẩy, mở thêm các cổng phụ để có thể san bớt học sinh và phụ huynh, tránh sự tập chung ở một cổng; dẹp bỏ, di dời các quán hàng rong ra xa khu vực cổng trường học; sơn kẻ vạch, sắp xếp chỗ đỗ xe cho phụ huynh; huy động đoàn viên, thanh niên tham gia phân luồng, hướng dẫn phụ huynh đỗ xe đúng nơi quy định....

Trước kia, học sinh trường em giờ tan học thường chạy thật nhanh về mà không xếp hàng, dẫn đến việc chen lấn, xô đẩy, thêm nữa, gần khu vực cổng trường em có nhiều quán hàng rong, vì vậy các bạn và nhiều phụ huynh ghé lại mua đồ, gây ùn tắc giao thông. Sau đó, ban giám hiệu nhà trường biết và yêu cầu mỗi lớp khi ra về cần giữ trật tự và xếp hàng ngay ngắn đến khi ra cổng trường, bên cạnh đó cũng đề nghị di dời các quán hàng rong. Nhờ sự giải quyết kịp thời mà tình trạng ùn tắc ở cổng trường em đã được giải quyết, không còn tình trạng ùn tắc hàng giờ lâu như trước nữa. Em mong muốn ở các khu vực trường khác cũng sớm được giải quyết để mọi người có thể tham gia giao thông dễ dàng và an toàn nhất.

trả lời đi

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.D

7.A

cái bài này trong Giao lưu tìm hiểu về an toàn giao thông lớp 5 dúng ko nhỉ ?

Bay đi kiếm ăn

tất nhiên là hô hấp rùi. ko thở để chít à

vịt,gà,chim,.......

đặc điểm : 2 chân =)

chó;bò;trâu.......

có 4 chân=))

hơi vô lý đúng ko

tk nha

Trả lời:

Những con vật đẻ trứng:  gà ,vịt, ngan, ếch, cóc, rắn, đại bàng, chim sẻ,...

 

Ngọn lửa tồn tại là do các phản ứng hóa học giữa oxy trong không khí và nhiên liệu hoặc các vật liệu dễ cháy. Tuy nhiên điều kiện của phản ứng xảy ra là phải có sự tác động nhằm khiến vật cháy đạt tới điểm cháy. Tác động này có thể là cọ xát hoặc tác động nhiệt. Khi đó phản ứng cháy xảy ra và ta có ngọn lửa

Trả lời :

Ngọn lửa tồn tại là do các phản ứng hóa học giữa oxy trong không khí và nhiên liệu hoặc các vật liệu dễ cháy. Tuy nhiên điều kiện của phản ứng xảy ra là phải có sự tác động nhằm khiến vật cháy đạt tới điểm cháy. Tác động này có thể là cọ xát hoặc tác động nhiệt. Khi đó phản ứng cháy xảy ra và ta có ngọn lửa.

(1)âm (2) dương

Pin là nguồn cung cấp năng lượng điện làm sáng đèn.Mỗi pin có 2 cực, một cực âm và một cực dương