Bài 5:

a) Chứng minh ∆AHB = ∆AHC và AH là tia phân giác của góc BAC.

Vì ∆ABC cân tại A nên:

• AB = AC (1)
• Góc ABC = góc ACB (2)

Xét ∆AHB và ∆AHC có:

• Cạnh AH chung
• AB = AC (từ (1))
• Góc AHB = góc AHC (từ (2) và AH ⊥ BC)

Vậy ∆AHB = ∆AHC (c.g.c)

Suy ra:

• HB = HC
• Góc BAH = góc CAH

Do đó, AH là tia phân giác của góc BAC.

b) Chứng minh AH vuông góc với MN

Xét ∆AHM và ∆AHN có:

• AH chung
• Góc AHM = góc AHN (= 90 độ)
• AM = AN (vì AH là tia phân giác của góc BAC)

Vậy ∆AHM = ∆AHN (cạnh huyền - góc nhọn)

Suy ra: HM = HN

Do đó, AH là đường trung trực của MN.

Vậy AH vuông góc với MN.

c) Chứng minh P, Q, K thẳng hàng

Vì H là trung điểm của MP nên HP = HM.

Xét ∆HMP và ∆HNP có:

• HP = HN (cmt)
• MH = NH (cmt)
• NP chung

Vậy ∆HMP = ∆HNP (c.c.c)

Suy ra: góc MHP = góc NHP = 90 độ.

Do đó, PQ ⊥ MH và PQ ⊥ NH.

Mà AH ⊥ MN nên PQ // AH (1)

Ta lại có: K ∈ MN và AH ⊥ MN nên K ∈ PQ (2)

Từ (1) và (2) suy ra: PQ đi qua điểm K.

Vậy P, Q, K thẳng hàng.

Câu 1: Thể thơ: Lục bát

Câu 2: Nghĩa của từ “thâm tâm”: suy nghĩ, tình cảm sâu kín bên trong lòng

Câu 3:

• Phép so sánh: "Mẹ như chiếc lá tre gầy" → So sánh mẹ với chiếc lá tre gầy để gợi tả sự gầy gò, lam lũ của mẹ.
• Phép ẩn dụ: "Thân cò lặn lội cuốc cày sớm trưa" → Mượn hình ảnh "cò" để ẩn dụ về sự vất vả, chịu thương chịu khó, tảo tần của mẹ trong cuộc sống.

Câu 4:

• "Mẹ" - Tố Hữu
• "Quê hương" - Đỗ Trung Quân
• "Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa" - Nguyễn Du

Câu 1: Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt

Câu 2: Nghĩa của từ “thâm tâm”: suy nghĩ, tình cảm sâu kín bên trong lòng

Câu 3:

• Phép so sánh: "Mẹ như chiếc lá tre gầy" → So sánh mẹ với chiếc lá tre gầy để gợi tả sự gầy gò, lam lũ của mẹ.
• Phép ẩn dụ: "Thân cò lặn lội cuốc cày sớm trưa" → Mượn hình ảnh "cò" để ẩn dụ về sự vất vả, chịu thương chịu khó, tảo tần của mẹ trong cuộc sống.

Câu 4:

• "Mẹ" - Tố Hữu
• "Quê hương" - Đỗ Trung Quân
• "Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa" - Nguyễn Du

Bài 1: Từ "thâm tâm" có nghĩa là sâu sắc, chân thành, từ tận đáy lòng. Bài 2: Trong đoạn thơ trên, BPTT nổi bật là hình ảnh mẹ như chiếc lá tre gầy và việc thân cò lặn lội cuốc cày sớm trưa. Hình ảnh này miêu tả sự lao động vất vả, hy sinh của người mẹ để nuôi dưỡng gia đình. Bài 3: Tác giả muốn nhắn nhủ với bạn đọc qua đoạn thơ trên về tình yêu thương, sự hy sinh và nỗ lực không ngừng của người mẹ trong cuộc sống hàng ngày. Đồng thời, thông điệp về việc quý trọng và biết ơn công lao của cha mẹ

We might have lost..

idk :)

Mỗi người đều có những trải nghiệm đem đến cho bản thân nhiều bài học ý nghĩa. Tôi cũng đã có một trải nghiệm đáng nhớ về tiết kiểm tra đầu tiên dưới mái trường Trung học cơ sở.

Đó là tiết học kiểm tra của môn Ngữ Văn - một môn học mới mẻ khác hoàn toàn so với Tiểu học. Cô giáo đã cho chúng tôi đề bài để chuẩn bị trước: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường Trung học cơ sở. Các bạn trong lớp đều tranh thủ ngồi xem lại tài liệu để có thể đưa ra một kết quả tốt nhất. Tuy vậy, các bạn trong lớp cũng không tránh khỏi sự căng thẳng hiện - điều đó hiện rõ lên trên từng khuôn mặt của các bạn học sinh. Tiếng trống báo hiệu vào lớp vang lên, khoảng tầm 3 phút sau thì cô Hồng - cô giáo dạy môn Ngữ văn của tôi đã bước vào, cô viết lên bảng đề văn. Đúng là một trong bốn đề mà cô đã yêu cầu chúng tôi ôn tập. Cô nói:

- Các em đã chuẩn bị xong chưa? Chúng ta bắt đầu tính giờ nhé.

Sau đó, cô giáo yêu cầu chúng tôi cất toàn bộ tài liệu, chỉ để lại giấy kiểm tra và bút viết trên mặt bài. Thời gian làm bài kiểm tra của chúng tôi là chín mươi phút. Cô giáo yêu cầu cả lớp trật tự, bắt đầu tính giờ làm bài. Không gian trong lớp học trở nên yên tĩnh lạ thường. Đa phần các bạn đều nghiêm túc làm bài. Tuy là đề mà cô giáo đã cho ôn tập nhưng vẫn có một số bạn cứ ngồi loay hoay mãi. Còn riêng tôi, do đã chuẩn bị cẩn thận nên tôi có thể nhanh chóng bắt đầu viết bài của mình. Trước hết là gạch ra giấy nháp những ý chính. Sau đó dựa vào dàn ý đó để viết thành bài văn hoàn chỉnh. Hai phần ba thời gian trôi qua, các bạn trong lớp đều đang cặm cụi viết bài. Cô giáo ngồi phía trên bàn giáo viên vẫn chăm chú quan sát cả lớp. Không một tiếng động lạ.

Hai viết trôi qua thật nhanh, chỉ còn lại khoảng hai mươi phút cuối. Tôi đã sắp hoàn thiện bài viết của mình. Nhiều bạn dường như đã sắp hoàn thành xong bài viết của mình. Khoảng mười lăm phút cuối giờ, tôi nhanh chóng viết nốt những ý chính quan trọng trong bài viết của mình. Tiếng xôn xao bắt đầu nổi lên. Nhiều bạn đã đứng lên nộp bài. Cô Hồng yêu cầu các bạn đã nộp bài nhanh chóng ổn định lại trật tự để không làm ảnh hưởng đến những bạn vẫn còn đang làm bài. Tiếng trống báo hiệu đã hết tiết vang lên. Bạn lớp trưởng được cô yêu cầu đi thu lại bài của toàn bộ các bạn trong lớp. Sau khi kiểm tra số lượng bài viết đã đầy đủ, cô cũng cho cả lớp nghỉ.

Đó là tiết kiểm tra đầu tiên của tôi dưới mái trường Trung học cơ sở. Sau khi kiểm tra, tôi cảm thấy rất vui vẻ, hài lòng. Và bản thân cũng rút ra được những kinh nghiệm học tập cho bản thân

D. {-2;-1;0;1}

Tầm quan trọng của oxygen. Duy trì sự sống: cung cấp oxygen cho hoạt động hô hấp của con người, động vật, thực vật. Duy trì sự cháy: cung cấp oxygen cho quá trình đốt cháy nhiên liệu.