K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 9 2022

Là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon. (đ.v.C)

24 tháng 9 2022

Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon (đvC), là tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử. Phân tử khối của một chất sẽ bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử chất đó. Ví dụ như phân tử khối của nitơ (N2) bằng 14.2=28 đvC.

24 tháng 9 2022

Cần đóng gói số áo là: 20+ 40 + 50 = 110 (cái áo) để chắc chắn rằng trong đó có 20 cái áo trắng.

 

24 tháng 9 2022

(x-3)+ (3x-2)2 +2(2-3x)(x-3)=(x-3+2-3x)2 =(-2x-1)2 = 4x2 - 4x +1

AH
Akai Haruma
Giáo viên
23 tháng 9 2022

Lời giải:
$-B=x^2+y^2-6y+x-5$

$-B=(x^2+x+\frac{1}{4})+(y^2-6y+9)-\frac{57}{4}$

$=(x+\frac{1}{2})^2+(y-3)^2-\frac{57}{4}\geq \frac{-57}{4}$

$\Rightarrow B\leq \frac{57}{4}$

Vậy $B_{\max}=\frac{57}{4}$. Giá trị này đạt tại $x+\frac{1}{2}=y-3=0$

$\Leftrightarrow x=-\frac{1}{2}; y=3$

23 tháng 9 2022

`B=6y-x+5-x^2-y^2`

`B=-(x^2+x+1/4)-(y^2-6y+9)+57/4`

`B=-(x+1/2)^2-(y-3)^2+57/4`

Vì \(-(x+1/2)^2-(y-3)^2 \le 0 \forall x,y\)

\(<=>-(x+1/2)^2-(y-3)^2+57/4 \le 0 \forall x,y\)

  Hay \(B \le 57/4 \forall x,y\)

Dấu "`=`" xảy ra khi `(x+1/2)^2=0` và `(y-3)^2=0`

                              `<=>x=-1/2` và `y=3`

23 tháng 9 2022

Bạn An trong lớp trên đường đi học về đã vô tình thấy một chiếc túi xách bên đường, bạn An đã mở ra và kiểm tra thấy số tiền lớn trong đó. Về đến nhà bạn An đã kể với gia đình và đem số tiền đó lên cơ quan công an trình báo để tìm lại người đánh mất. Sau đó công an đã tìm được người phụ nữ đánh rơi và trả lại cho họ.

Bạn An trong câu chuyện đã không vì lòng tham mà lấy đi số tiền đó của người phụ nữ. Bên cạnh đó gia đình bạn An cũng rất ủng hộ bạn An khi đem số tiền đó trả lại.

23 tháng 9 2022

Biết nghe những ý kiến của người ta nói sau đó phân tích mặt đúng sai 

Chấp hành đúng quy định nơi mình học tập và làm việc

Góp ý để bạn biết cái sai của bạn, giúp bạn sửa đổi khuyết điểm của mình để ngày càng hoàn thiện.

23 tháng 9 2022

trào lưu triết học của giai cấp tư sản đang lên ở Châu Âu, xuất hiện vào thế kỉ 17, nhất là thế kỉ 18. Ánh sáng ở đây là chỉ ánh sáng tự nhiên để phân biệt với ánh sáng siêu nhiên được gắn liền với thần học. Các nhà THAS nổi lên mạnh nhất vào thế kỉ 18 (thế kỉ này được gọi là Thế kỉ Ánh sáng).

10 tháng 10 2022

* Diễn biến:

- Tháng 8-1642, Sác-lơ I tuyên chiến với Quốc hội.

- Từ năm 1642 đến năm 1648, đã xảy ra nội chiến giữa Quốc hội được sự ủng hộ của quần chúng nhân dân, với nhà vua có sự hỗ trợ của quý tộc phong kiến và Giáo hội Anh.

- Tháng 1-1649, Sác-lơ I bị xử tử. Anh trở thành nước cộng hoà do Ô-li-vơ Crôm-oen (1599-1658) đứng đầu. Cách mạng đạt tới đỉnh cao.

- Năm 1653, nền độc tài quân sự được thiết lập. Bước thụt lùi của cách mạng.

- Tháng 12-1688, Quốc hội tiến hành chính biến, đưa Vin-hem Ô-ran-giơ (Quốc trưởng Hà Lan, con rể vua Anh) lên ngôi vua. Chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập.

* Kết quả:

- Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

- Thiết lập chế độ quân chủ lập hiến.

 


 

24 tháng 9 2022

2x2+y2−2xy−2y+2=0⇔4x2+2y2−4xy−4y+4=0⇔4x2−4xy+y2+y2−4y+4=0⇔(2x−y)2+(y−2)2=0do:(2x−y)2≥0(y−2)2≥0=>(2x−y)2+(y−2)2≥0

 

Dấu = xảy ra<=>{2x−y=0y−2=0⇔{y=22x−2=0⇔{y=2x=1

 

Vậy

Trong buổi học đầu năm, cô giáo hỏi các học sinh của mình muốn làm nghề gì trong tương lai. Ngay lập tức, lũ trẻ đồng loạt nhao nhao trả lời. Các cậu con trai thì muốn trở thành cầu thủ bóng đá, bác sĩ, kiến trúc sư... Một vài bạn khác thì muốn trở thành nhà du hành vũ trụ, ca sĩ nhạc rock, vận động viên đua xe, thậm chí cả tổng thống. Các em gái thì đơn giản hơn, ước mơ được làm giáo viên, y tá, thợ...
Đọc tiếp

Trong buổi học đầu năm, cô giáo hỏi các học sinh của mình muốn làm nghề gì trong tương lai. Ngay lập tức, lũ trẻ đồng loạt nhao nhao trả lời. Các cậu con trai thì muốn trở thành cầu thủ bóng đá, bác sĩ, kiến trúc sư... Một vài bạn khác thì muốn trở thành nhà du hành vũ trụ, ca sĩ nhạc rock, vận động viên đua xe, thậm chí cả tổng thống. Các em gái thì đơn giản hơn, ước mơ được làm giáo viên, y tá, thợ làm bánh, nhân viên tư vấn mỹ phẩm... Cả lớp học xôn xao, chỉ trừ có Tommy. Cô giáo nhận thấy cậu bé ngồi yên lặng, chẳng nói lời nào. Cô bước đến gần Tommy và hỏi: - Tommy, mong ước của em sau này là gì? Cậu bé trả lời: - Có thể, thưa cô. - Sao lại là "có thể"? - Cô giáo ngạc nhiên hỏi. - Vâng - Tommy trả lời cô - Các anh của em lúc nào cũng cho rằng em vô tích sự, không làm được việc gì cả. Vì thế khi lớn lên, em muốn mình có thể làm những điều có thể làm được.

1.đặt tên nhan đề cho câu chuyện, vì sao ?

2.thông điệp câu chuyện gửi đến

0