K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
CM
9 tháng 5 2019
Phương pháp giải:
Phân tích số đã cho thành tổng trăm, chục và đơn vị và viết theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
458 = 400 + 50 + 8
391 = 300 + 90 + 1
273 = 200 + 70 + 3
916 = 900 + 10 + 6
502 = 500 + 2
760 = 700 + 60
18 tháng 10 2016
\(x=96-12=84.\)
\(x=96-12=84\)
\(x=98-78=20\)
\(x=69-27=42\)
\(x=85-20=65\)
\(x=129-85=44\)
\(x=201-129=72\)
\(x=98+129=227\)
18 tháng 10 2016
96 - x = 12
x = 96 - 12
x = 84
78 + x = 98
x = 98 - 78
x = 20
x + 27 = 69
x = 69 - 27
x = 42
x + 20 = 85
x = 85 - 20
x = 65
x + 85 = 129
x = 129 - 85
x = 44
x + 129 = 201
x = 201 - 129
x = 72
x - 129 = 98
x = 129 - 98
x = 31
k mình nha , Thank you !
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
11 tháng 12 2023
Các số có một chữ số là 3 và 7.
Các số tròn chục là 20 và 70.
Các số có số chục là 3 là 32 và 37.
Vậy phòng học của bạn gấu và bạn khỉ là phòng học có ghi “Các số có một chữ số”.
Phòng học của bạn lợn (heo) và bạn mèo là phòng học có ghi “Các số tròn chục”.
Phòng học của bạn voi và bạn hươu là phòng học có ghi “Các số có số tròn chục là 3”.
14 tháng 8 2023
Ta có:
\(5\times4=20\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}20:5=4\\20:4=5\end{matrix}\right.\)
520 nhé bn
=520 nhha