Học kì I, khối 7 có số học sinh tiên tiến bằng 3/25 số học sinh còn lại. Sang học kì II, số học sinh tiên tiến của khối 7 giảm đi 10 bạn nên bằng 1/14 tổng số học sinh cả khối. Tính số học sinh khối 7.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
3 tháng 5 2021
6 học sinh chiếm:
7/10 - 55%=15%(tổng số học sinh của lớp)
Tổng số học sinh lớp 8A:
6: 15%= 40(học sinh)
ML
9 tháng 8 2015
Ta có:60%=3/5
Gọi số h/s tiên tiến khối 7 là a hoc sinh(a là STN khác 0)
=>Số hóc sinh iteen tiến khối 8 là:270-a(học sinh)
3/4 số h/s tiên tiến khối 7 là:3a/4(h/s)
60% số học sinh tiên tiến khối 8 là:3/5.(270-a)=162 - 3a/5(h/s)
Theo bài ra ta có phương trình:
3a/4 = 162 - 3a/5
<=>15a=3240 - 12a
<=>27a=3240
<=>a=120
=>số học sinh tiên tiến khối 7 là 120 h/s
Số h/s tiên tiến khối 8 là:270-120=150(h/s)
29 tháng 5 2015
1/Gọi x là số hs tiên tiến khối 7
khi đó 270 - x là số hs tiên tiến khối 8
Đổi : 60% = 3/5
Theo bài toán ta có phương trình như sau
3/4x = 3/5(270 - x) => 3/4.x = 162-3/5.x => 162=27/20.x
=> x = 120
Vậy hs tiên tiến khối 7 là 120, hs tiên tiến khối 8 là 270 - 120 =150 học sinh
MT
21 tháng 6 2015
gọi x;y lần lượt là số tiên tiên khối 7;8
theo đề ta có :
\(\frac{3x}{4}=\frac{60y}{100}=\frac{3y}{5}\)và x+y=270=>3(x+y)=810
=>3x+3y=810
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{3x}{4}=\frac{3y}{5}=\frac{3x+3y}{4+5}=\frac{810}{9}=90\)
suy ra \(\frac{3x}{4}=90\Rightarrow3x=360\Rightarrow x=120\)
\(\frac{3y}{5}=90\Rightarrow3y=450\Rightarrow x=150\)
vậy số học sinh khối 7 là 120; khối 8 là 150
MT
21 tháng 6 2015
http://olm.vn/hoi-dap/question/106783.html
bạn xem ở đây mjk giải đó
21 tháng 6 2015
Gọi x là số hs tiên tiến khối 7
khi đó 270 - x là số hs tiên tiến khối 8
60% = 3/5
Theo bài toán ta có phương trình như sau
3/4x = 3/5(270 - x)
x = 120
Vậy học sinh tiên tiến khối 7 là 120
Học sinh tiên tiến khối 8 là 270 - 120 = 150 học sinh
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
30 tháng 3 2022
Học kì I số học sinh giỏi bằng số phần số học sinh cả lớp là:
\(1\div\left(1+5\right)=\frac{1}{6}\)(học sinh cả lớp)
Học kì II số học sinh giỏi bằng số phần số học sinh cả lớp là:
\(3\div\left(3+7\right)=\frac{3}{10}\)(học sinh cả lớp)
Số học sinh giỏi tăng thêm bằng số phần số học sinh cả lớp là:
\(\frac{3}{10}-\frac{1}{6}=\frac{2}{15}\)(học sinh cả lớp)
Số học sinh cả lớp là:
\(4\div\frac{2}{15}=30\)(học sinh)
Số học sinh giỏi của lớp đó ở học kì I là:
\(30\times\frac{1}{6}=5\)(học sinh)
Số học sinh giỏi của lớp đó ở học kì II là:
\(5+4=9\)(học sinh)
29 tháng 3 2022
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1.
Số học sinh lớp 6B có bằng:
\(\frac{1}{5}+1=\frac{6}{5}\) (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:
\(\frac{1}{5}\div\frac{6}{5}=\frac{1}{6}\) (số học sinh cả lớp)
Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1.
Số học sinh lớp 6B có là :
\(\frac{3}{7}+1=\frac{10}{7}\) (số học sinh còn lại)
Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:
\(\frac{3}{7}\div\frac{10}{7}=\frac{3}{10}\)(số học sinh cả lớp)
4 bạn học sinh bằng:
\(\frac{3}{10}-\frac{1}{6}=\frac{2}{15}\) (số học sinh cả lớp)
Số học sinh lớp 6B có là:
\(4\div\frac{2}{15}=30\) (học sinh)
Số học sinh giỏi học kỳ I là:
\(30\times\frac{1}{6}=5\) (học sinh)
Số học sinh giỏi học kỳ II là:
\(30\times\frac{2}{15}=4\) (học sinh)
Đáp số: 4 học sinh
