Bạn nào học lớp 7 thì cho mik hỏi tí trong phần I của lịch sử việt nam bài nước Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê phần ý nghĩa của mục 3 : 1.Hãy chứng tỏ 1 bước phát triển...

NT

Nguyễn Thị Minh Ngọc

3 tháng 10 2017

Bạn nào học lớp 7 thì cho mik hỏi tí trong phần I của lịch sử việt nam bài nước Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê phần ý nghĩa của mục 3 : 1.Hãy chứng tỏ 1 bước phát triển mới của đất nước 2.Chứng tỏ khả năng bảo vệ đọc lập dân tộc của nước Đại Việt (sau cuộc kháng chiến chống quân Tống của Lê Hoàn.) 3. Vua Quan Văn Nhà Sư Quan võ Nông dân Thợ thủ công...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 7

0

AL

Ánh Lemon

4 tháng 12 2016

Bài 17 . Đời sống kinh tế , văn hóa , thời Lý , Trần , Hồ ( thế kỉ X - đầu thế kỉ XV)A.HĐKĐ-Cho bt thông tin dưới đây gợi cho em liên hệ đến triều đại phon kiến nào trong lịch sử dân tộc .-Nêu những hiểu bt của e về tình hình kih tế , văn hóa của các triều đại phong kiến Lý , Trần , Hồ .B.HĐHTKT1. Tìm hiểu đời sống kinh tế thời Lý- Trình bày tình...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 7

2

KK

Kaneki Ken

13 tháng 12 2016

dài quá đấy

Đúng(0)

NN

Nhân Navi

18 tháng 12 2016

kb với mk ko

Đúng(0)

DM

Đặng Mỹ Khuê

25 tháng 12 2016

1. Vì sao nới thành thị là hình ảnh tương phản với lãnh địa phong kiến?2. Nêu các cuộc phát kiến địa lí.3. Âm mưu xâm lược Đại Việt của quân Mông- Cổ.4. Thời gian, sự kiện, nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của 3 lần kháng chiến chống quân Mông-Nguyên.5. Cuộc kháng chiến chống quân Tống cuả Lê Hoàn.(thời gian và sự kiện)6. Cuộc kháng chiến trên...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 7

5

TT

Trần Thị Thúy Diễm

26 tháng 12 2016

Câu 2:+Nguyên nhân: Do yêu cầu phát triển của sản xuất đã làm nảy sunh nhu cầu về thị trường vàng bạc, nguyên liệu

Những tiến bộ về kỉ thuật hàng hải : la bàn, hải đồ(bản đồ), kỉ thuật đóng tàu thuyền là điều kiện để thực hiện các cuộc phát kiến địa lý

Các cuộc phát kiến địa lý lớn là:

B. Đi A-xơ qua điểm cực nam Châu Phi(1847)

Va- xcô đơ Gam-maddeens Tây Nam Ấn Độ (1498)

C. Cô-lôm-bô tìm ra Châu Mĩ(1492)

Ph. Ma-gien-lan đi vòng quanh Trái Đất(1519-->1522)

Chúc bạn học tốt !

Đúng(0)

TT

Trần Thị Thúy Diễm

26 tháng 12 2016

Câu 3: Năm 1257, vua Mông Cổ quyết định mở cuộc tấn công lớn vào nước Nam Tống (ở phía nam Trung Quốc), nhằm xâm chiếm toàn bộ Trung Quốc. Để đạt được tham vọng đó, vua Mông Cổ sai tướng Ngột Lương Hợp Thai chỉ huy hơn 3 vạn quân xâm lược Đại Việt, rồi từ Đại Việt đánh thẳng lên phía nam Trung Quốc để phối hợp với các cánh quân từ phía bắc xuống. Đó là việc thực hiện kế hoạch "gọng kìm" để tiêu diệt Nam Tống và xâm lược Đại Việt v.v...
Trước khi kéo quân vào xâm lược, tướng Mông cổ cho sứ giả đưa thư đe doạ và dụ hàng vua Trần. Ba lần sứ giả Mông cổ đến Thăng Long đều bị vua Trần ra lệnh bắt giam vào ngục.

tick mk nha! hihihihiiiiiiiii

Đúng(0)

D

datcoder

CTVVIP

19 tháng 9 2023

Trong giai đoạn từ đầu thế kỷ X đến đầu thế kỷ XVI, vùng đất phía Nam của Đại Việt bao gồm những phần lãnh thổ nào thuộc Việt Nam hiện nay? Vùng đất đó đã phát triển ra sao trước khi được xác nhập vào lãnh thổ Đại Việt?

#Chưa xác định lớp 7

1

NG

Người Già

CTVVIP

19 tháng 9 2023

- Trong giai đoạn từ đầu thế kỷ X đến đầu thế kỷ XVI, vùng đất phía Nam của Đại Việt bao gồm khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Nam Bộ của Việt Nam hiện nay.

- Từ đầu thế kỉ X đến thế kỉ XVI, ở khu vực Nam Trung Bộ là giai đoạn phát triển rực rỡ của Vương quốc Chăm-pa, dưới sự trị vì của triều đại Vi-giay-a. Sau đó, vương quốc này dần suy yếu. Trong khi đó ở khu vực Nam Bộ, sau sự suy sụp của Vương quốc Phù Nam, vùng đất này thuộc quyền quản lí của Chân Lạp.

- Từ đầu thế kỉ X đến thế kỉ XVI, vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ tiếp tục phát triển theo tiến trình lịch sử riêng, sau đó từng bước hội nhập vào dòng chảy lịch sử - văn hóa Việt Nam thống nhất.

Đúng(0)

NT

nguyen thi huong giang

8 tháng 5 2016

1.Truyện ,kí hiện đại giống và khác truyện,kí trung đại ở những đặc điểm nào?2.Qua các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở học kì 1 lớp 6,hãy viết đoạn văn ngắn(khoảng 10-15 dòng)nêu suy nghĩ của em về đạo lí ,tình nghĩa của con người Việt Nam3.Qua các văn bản "Sông nước Cà Mau,Vượt thác,Cô Tô,....''đã học ở học kì 2,hãy viết đoạn văn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

5

NT

nguyen thi huong giang

8 tháng 5 2016

HELP ME!

Đúng(0)

NP

nguyen pham ngoc quy

8 tháng 5 2016

ngu bo ma hoi cai deo j

Đúng(0)

NL

Ngọc Lê

5 tháng 5 2022

- Biết được những thành tựu chính về giáo dục, văn học của Đại Việt từ thế kỉ X – XVIII. Vì sao văn học thời kỳ này phát triển như vậy?

#Lịch sử lớp 10

0

S

Shinnôsuke

10 tháng 3 2016

Cho mk hỏi bạn nào lớp 7 thì chụp cho mk tất cả các trang của sách nâng cao phát triển toán tập 2 bài tính chất ba đường trung bình của tam giác...

Nhá hộ mk với

#Toán lớp 7

0

A

Aquarius

11 tháng 2 2019

hãy chọn một trong các từ ngữ sau : Tổ quốc, truyền thống, học tập, tươi đẹp, tự hào, xây dựng, Việt Nam để điền vào chỗ trống..................là Tổ quốc em. Đất nước Việt Nam rất..............và có....................văn hóa lâu đời. Tổ quốc em đang thay đổi, phát triển từng ngày. Em yêu.........Việt Nam và............ mình là người Việt Nam. Em sẽ cố...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

8

A

̿๖ۣۜɦ๏àйǥ๖ۣۜϮử๖ۣۜáйɦ๖ۣۜϮɾăйǥッ

11 tháng 2 2019

1 việt nam

2 tươi đẹp

3 tryền thống

4 tổ quốc

5 tự hào

6 học tập

Đúng(0)

O

✿ℑøɣçɛ︵❣

11 tháng 2 2019

Search google chrome

=

Remember not to copy a lot, just a few points

Đúng(0)

DV

Đỗ Văn Hưng

22 tháng 5 2021

trình bày nội dung ,ý nghĩa lịch sử của hiệp định pa-ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam

#Lịch sử lớp 9

1

MN

Minh Nhân

22 tháng 5 2021

Em tham khảo nhé !

* Nội dung:

- Hoa Kỳ và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.

- Hai bên ngừng bắn ở miền Nam lúc 24 giờ ngày 27-01-1973 và Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động chống phá miền Bắc Việt Nam.

- Hoa Kỳ rút hết quân viễn chinh và quân đồng minh, hủy bỏ các căn cứ quân sự Mĩ, cam kết không tiếp tục can thiệp vào nội bộ của miền Nam Việt Nam.

- Nhân dân miền Nam tự quyết định tương lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thiệp của nước ngoài.

- Các bên công nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị.

- Các bên ngừng bắn tại chỗ, trao trả cho nhau tù binh và dân thường bị bắt.

- Hoa Kỳ cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam và Đông Dương.

* Ý nghĩa:

- Là thắng lợi của sự kết hợp giữa đấu tranh chính trị, quân sự, ngoại giao.

- Là kết quả của cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân dân ta trên cả hai miền đất nước.

- Mở ra bước ngoặt mới cho cách mạng Việt Nam, Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân Việt Nam, rút quân về nước tạo thời cơ thuận lợi để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam.

Đúng(1)

NY

❤️Nguyễn Ý Nhi❤️

26 tháng 7 2019

Mình muốn tất cả xem Như đã biết người Việt Nam cực kì thông minh chứng minh đã thấy đứng top 5 người thông minh thế giới. Nhưng tại sao giới trẻ hiện nay lại không phát triển được toàn bộ khả năng. Rất rõ ràng là do cách giáo dục của Việt Nam. Hoàn toàn sai mình khẳng định luôn. Phong tục của người nước ngoài là đọc sách. Họ rất ưu tiên cho việc...

Đọc tiếp

Mình muốn tất cả xem

Như đã biết người Việt Nam cực kì thông minh chứng minh đã thấy đứng top 5 người thông minh thế giới. Nhưng tại sao giới trẻ hiện nay lại không phát triển được toàn bộ khả năng. Rất rõ ràng là do cách giáo dục của Việt Nam. Hoàn toàn sai mình khẳng định luôn. Phong tục của người nước ngoài là đọc sách. Họ rất ưu tiên cho việc đọc sách. Sách ở thư viện là miễn phí. Còn ở Việt Nam là chú đưa tiền đây thì số sách này mới là của chú ok :)) Phong tục Việt Nam gọi là học thêm suốt ngày. Mình nói lun cho các phụ huynh biết này học nhiều chẳng để làm gì cả. IQ ko cần phải quá thông minh nha. Người nào có EQ cao thì sau này sẽ làm giám đốc rất dễ còn IQ cao cũng chỉ là làm thuê thôi. Vì sao tại vì EQ là chỉ số cảm xúc. Một người lãnh đạo thực thụ thì phải hiểu rõ cảm xúc của mọi người nên người nào có EQ cao là dễ làm giám đốc. Còn IQ cao thì họ chỉ giỏi về 1 chuyên môn thôi tức là làm thuê. Chỉ số IQ có thể tính được nhưng chỉ số EQ là không thể. Học sinh Việt Nam bị phụ huynh ép cho đi học thêm quá nhiều nên nhiều học sinh thường sẽ có cảm xúc robot. Bạn hiểu cảm xúc robot là gì không có nghĩa là gần như không có cảm xúc chỉ quan tâm tới 1 việc học. Vì vậy khuyên phụ huynh Việt Nam nên cho con của mình học các môn năng khiếu như chơi đàn này , bóng đá, võ , ... là các môn giải trí sẽ rất tốt. Các phụ huynh toàn có quan niệm rằng mày cứ học được điểm cao thế là vui rồi. Thế là mình xin chấp 2 tay luôn ạ. Điểm số không làm gì được. Mà quan trọng phải là kiến thức bạn nắm được để sau này vận dụng trong cuộc sống chứ điểm số không bao giờ đánh giá được con người bạn. Mình muốn các bạn mạnh dạn chia sẻ với phụ huynh nhé .

#Ngữ văn lớp 8

4

Q

QuocDat

26 tháng 7 2019

quá chuẩn luôn bạn à viết hay lắm phụ huynh Việt Nam toàn cho học từ sáng đến tối mà ko biết gì

Đúng(0)

DU

♚Doraemon♚_Mập ú_⁀ᶜᵘᵗᵉ

26 tháng 7 2019

Tra loi :

Bn ns rat dung dark boy ak!

# study well

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP