1.Tiến hành thí nghiệm sau . Lấy 2 ống nghiệm: ở ống nghiệm thứ nhất có chứa một ít dung dịch h2so4 loãng,ống nghiệm thứ 2 chứa h2so4 đặc .Cho một ít kim loại đồng váo cả...

MT

minh thu

1 tháng 10 2021

1.Tiến hành thí nghiệm sau . Lấy 2 ống nghiệm: ở ống nghiệm thứ nhất có chứa một ít dung dịch h2so4 loãng,ống nghiệm thứ 2 chứa h2so4 đặc .Cho một ít kim loại đồng váo cả hai ống nghiệm.Em hãy cho biết ở ống nghiệm nào , cặp chất vẫn tồn tại,cặp chất nào không tồn tại? viết PTHH xảy...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 9

1

B

Buddy

1 tháng 10 2021

undefined

Đúng(2)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

21 tháng 4 2018

Cho bốn ống nghiệm mất nhãn chứa 4 dung dịch sau: glucozơ, glixerol, etanol. Có thể dùng một thuốc thử duy nhất nào sau đây nhận biết chúng? A. Cu(OH)2 trong kiềm đun nóng. B. Dung dịch AgNO3 / NH3 C. Kim loại natri D. Dung dịch nước...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

21 tháng 4 2018

Đáp án A

Hướng dẫn:

Cho Cu(OH)₂ lần lượt vào 3 mẫu thử

- Mẫu thử không có hiện tượng gì là etanol

- Hai mẫu thử còn lại tạo dung dịch màu xanh, sau đó đun nhẹ hai dung dịch này:

+ Dung dịch tạo kết tủa đỏ gạch là glucozo.

+ Dung dịch vẫn màu xanh là glixerol.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

11 tháng 3 2018

Tiến hành các thí nghiệm sau với dung dịch X chứa lòng trắng trứng: - Thí nghiệm 1: Đun sôi dung dịch X. - Thí nghiệm 2: Cho dung dịch HCl vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 3: Cho dung dịch CuSO4 vào dung dịch X, sau đó nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào. - Thí nghiệm 4: Cho dung dịch NaOH vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 5: Cho dung dịch AgNO3 trong NH3 vào dung...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

11 tháng 3 2018

Chọn A.

- Thí nghiệm 1: Xảy ra hiện tượng đông tụ (đây là một hiện tượng vật lý).

- Thí nghiệm 2: Xảy ra phản ứng thủy phân peptit trong môi trường axit.

- Thí nghiệm 3: Xảy ra phản ứng màu biure.

- Thí nghiệm 4: Xảy ra phản ứng thủy phân peptit trong môi trường bazơ.

- Thí nghiệm 5: Không xảy ra phản ứng.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

25 tháng 4 2019

Tiến hành các thí nghiệm sau với dung dịch X chứa lòng trắng trứng: - Thí nghiệm 1: Đun sôi dung dịch X. - Thí nghiệm 2: Cho dung dịch HCl vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 3: Cho dung dịch CuSO4 vào dung dịch X, sau đó nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào. - Thí nghiệm 4: Cho dung dịch NaOH vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 5: Cho dung dịch AgNO3 trong NH3 vào dung...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

25 tháng 4 2019

Chọn A.

- Thí nghiệm 1: Xảy ra hiện tượng đông tụ (đây là một hiện tượng vật lý).

- Thí nghiệm 2: Xảy ra phản ứng thủy phân peptit trong môi trường axit.

- Thí nghiệm 3: Xảy ra phản ứng màu biure.

- Thí nghiệm 4: Xảy ra phản ứng thủy phân peptit trong môi trường bazơ.

- Thí nghiệm 5: Không xảy ra phản ứng

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

20 tháng 9 2017

Tiến hành các thí nghiệm sau với dung dịch X chứa lòng trắng trứng: - Thí nghiệm 1: Đun sôi dung dịch X. - Thí nghiệm 2: Cho dung dịch HCl vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 3: Cho dung dịch CuSO4 vào dung dịch X, sau đó nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào. - Thí nghiệm 4: Cho dung dịch NaOH vào dung dịch X, đun nóng. - Thí nghiệm 5: Cho dung dịch AgNO3 trong NH3 vào dung dịch X, đun nóng....

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

20 tháng 9 2017

Đáp án A.

Lòng trắng trứng chính là protein (polipeptit) à Thể hiện đầy đủ tính chất của polipeptit.

TN2: Phản ứng thủy phân trong môi trường axit.

TN3: Phản ứng màu biurê.

TN4: Phản ứng thủy phân trong môi trường kiềm.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

3 tháng 1 2019

Có 3 ống nghiệm riêng rẽ, mỗi ống chứa một trong các ion sau: SO42-, SO32-, CO32-. Có thể dùng những hóa chất nào trong dãy sau đây để nhận biết từng ion? A. Dung dịch Ca(OH)2 B. Dung dịch HCl, dung dịch Br2 và BaCl2 C. Dung dịch HCl, dung dịch Br2 và NaOH D. Dung dịch HCl, dung dịch...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

3 tháng 1 2019

Đáp án B

Hướng dẫn

Đúng(0)

DM

Deimos Madness

26 tháng 4 2022

Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học xảy ra của các thí nghiệm sau

Thí nghiệm 3: Rót một ít nước vào bát sứ có chứa vôi sống. Sau đó, nhúng một mẫu quỳ tím vào dung dịch sau phản ứng

Bữa trước quên câu này ://

#Hóa học lớp 8

2

B

Buddy

26 tháng 4 2022

TH3 :

CaO ít tan , quỳ chuyển xanh

CaO+H2o->Ca(Oh)2

Đúng(1)

D

ɘdited

26 tháng 4 2022

how to be good at Hóa học ;-;?

Đúng(0)

NH

NINH HOANG DUC

15 tháng 7 2021

nêu hiện tượng và PTHH khi cho:

a)cho lần lượt Zn, ZnO, Al2O3 vào 3 ống nghiệm đựng nước vôi trong

b)nhỏ dd phenol phtalein vào ống nghiệm chứa dd HCl rồi từ từ đến dd NaOH vào ống nghiệm chứa hỗn hợp trên

#Hóa học lớp 9

1

MN

Minh Nhân

15 tháng 7 2021

a)

Cho Zn :

- Viên kẽm tan dần , sủi bọt khí không màu

Cho ZnO :

- Chất rắn tan dần

Cho Al₂O₃

- Chất rắn tan dần

\(2NaOH+Zn+2H_2O\rightarrow Na_2ZnO_2+2H_2\)

\(2NaOH+ZnO\rightarrow Na_2ZnO_2+H_2O\)

\(2NaOH+Al_2O_3\rightarrow2NaAlO_2+H_2O\)

b) Ban đầu không có hiện tượng gì. Sau một thời gian, dung dịch chuyển dần sang màu hồng. Sau đó mất màu ngay lập tức.

\(NaOH+HCl\rightarrow NaCl+H_2O\)

Đúng(1)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

1 tháng 12 2018

Tiến hành thí nghiệm điều chế isoamyl axetat theo các bước sau đây: Bước 1: Cho 1 ml CH3CH(CH3)CH2CH2OH, 1 ml CH3COOH và vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm. Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng 5 - 6 phút ở 65 – 700C. Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm. Phát biểu nào sau đây đúng? A. H2SO4 đặc chỉ có vai...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

1 tháng 12 2018

Đáp án C

Xét lần lượt từng mệnh đề:

1. H₂SO₄ đặc chỉ có vai trò làm chất xúc tác cho phản ứng.

=> Sai. H₂SO₄ đặc có vai trò làm chất xúc tác, hút ẩm và làm tăng hiệu suất của phản ứng.
2. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tránh phân hủy sản phẩm.
=> Sai. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tạo hiện tượng tách lớp rõ ràng hơn.
3. Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn CH₃CH(CH₃)CH₂CH₂OH và CH₃COOH.
=> Đúng. Vì đây là phản ứng thuận nghịch.

4. Sau bước 3, chất lỏng trong ống nghiệm trở thành đồng nhất.

=> Sai. Chất lỏng trong ống nghiệm trở nên tách lớp

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

22 tháng 12 2019

Tiến hành thí nghiệm điều chế isoamyl axetat theo các bước sau đây: Bước 1: Cho 1 ml CH3CH(CH3)CH2CH2OH, 1 ml CH3COOH và vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm. Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng 5 - 6 phút ở 65 – 700C. Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm. Phát biểu nào sau đây đúng? A. H2SO4 đặc chỉ có vai...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

22 tháng 12 2019

Chọn C.

Xét lần lượt từng mệnh đề:

1. H₂SO₄ đặc chỉ có vai trò làm chất xúc tác cho phản ứng.

=> Sai. H₂SO₄ đặc có vai trò làm chất xúc tác, hút ẩm và làm tăng hiệu suất của phản ứng.
2. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tránh phân hủy sản phẩm.
=> Sai. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tạo hiện tượng tách lớp rõ ràng hơn.
3. Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn CH₃CH(CH₃)CH₂CH₂OH và CH₃COOH.
=> Đúng. Vì đây là phản ứng thuận nghịch.

4. Sau bước 3, chất lỏng trong ống nghiệm trở thành đồng nhất.

=> Sai. Chất lỏng trong ống nghiệm trở nên tách lớp.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP