Sự vận động nào dưới đây không phải là sự phát triển?
A. Bé gái → thiếu nữ →người phụ nữ trưởng thành →bà già.
B. Nước bốc hơi →mây →mưa →nước.
C. Học lực yếu →học lực trung bình → học lực khá
D. Học cách học →biết cách học.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
VT
27 tháng 6 2018
Chọn D
Vì trong đáp án D lực nâng một đầu bàn là chỉ lực kéo hoặc đẩy tác dụng lên bàn.
13 tháng 12 2016
đây là anh em song sinh nhưng vì khác trứng nên có một con trai và con gái.còn những đặc điểm khác là do môi trường:
+nam ham chơi,hiếu động,hay đi nắng vận động nên cao và đen hơn nữ 1 chút,và học lực thua bạn nữ cũng đúng thôi
-nguyên nhân hình thành trẻ đồng sinh:
+đồng sinh cùng trứng:một trứng kết hợp với một tinh trùng,sau đó phôi bào tách ra làm hai và phát sinh thành phôi.
+đồng sinh khác trứng:hai trứng kết hợp với hai tinh trùng sau dó phát triển thành phôi.
MN
20 tháng 6 2021
Năng lực nào sau đây KHÔNG PHẢI là năng lực cốt lõi chung mà tất cả các môn học và hoạt động giáo dục ở trường phổ thông cần hình thành và phát triển cho học sinh:
Chọn một:
a. Năng lực tự chủ và năng lực tự học;
b. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo;
c. Năng lực giao tiếp và hợp tác.
d. Năng lực ngôn ngữ và năng lực tính toán
25 tháng 3 2017
a, Số h/s giỏi là :
150 x \(\frac{4}{25}\)= 24 (h/s)
Số h/s trung bình là :
150 - (24 + 75) = 51 (h/s)
b,
Vì số h/s nam = \(\frac{3}{5}\)số h/s nữ => số nữ = \(\frac{5}{3}\)số nam => số nữ = \(\frac{5}{3+5}=\frac{5}{8}\)số h/s giỏi
Số nữ đạt h/s giỏi là :
24 x \(\frac{5}{8}\)= 15 (h/s)
Số h/s nữ đạt học sinh giỏi chiếm là :
15 : 150 = 0,1 = 10%
Đ/S : a, 51 h/s
b, 10%
17 tháng 5 2015
Phân số chỉ số học sinh khá và giỏi là:
1/6 + 1/9 = 5/18 (học sinh khối 6)
Số học sinh khối 6 là:
100 : 5/18 = 360 (học sinh)
Phân số chỉ số học sinh học giỏi ; khá ; trung bình là: 1/9 + 1/6 + 2/3 = 17/18 (học sinh khối 6)
Phân số chỉ số học sinh yếu là: 1 - 17/18 = 1/18 (Học sinh khối 6)
Số học sinh yếu là: 360 x 1/18 = 20 học sinh
ĐS: 20 học sinh
17 tháng 5 2015
Phân số chỉ học sinh học lực yếu của trường đó là:
\(1-\left(\frac{1}{9}+\frac{1}{6}+\frac{2}{3}\right)=\frac{1}{18}\)
Số học sinh trường đó là:
100 : \(\frac{1}{9}\) = 900 (học sinh)
Số học sinh yếu của trường đó là:
900 . \(\frac{1}{18}\)= 50 (học sinh)
Đáp án: B