Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
thứ 5 mình cũng đi thi violympic lớp 6!
bạn lấy đe ở đâu thế
minh in tren mang de nam 2012-2013, ban giai gium minh voi nhe,may bai nay kho qua
Ta có thể thấy 11 số bất kì trong các số đó đều có tông là một sô nguyên âm suy ra :Vậy ta có : 100 : 11 = 9 (dư 1 ) suy ra Ta có 9 tông deu là số nguyên suy ra vậy 100 số đó là số nguyên am tích cho minh nha
A:
uses crt;
var t,i,n:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap n='); readln(n);
t:=0;
for i:=1 to n do
t:=t+i;
writeln(t);
readln;
end.
B:
uses crt;
var a:array[1..100]of integer;
i,n,t:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap m='); readln(m);
for i:=1 to m do
begin
write('A[',i,']='); readln(a[i]);
end;
t:=0;
for i:=1 to m do
t:=t+a[i];
writeln(t);
readln;
end.
a) Đúng
b) Đúng
c) Sai vì tích của hai số nguyên âm là số nguyên dương. Ví du (–13) .(–4) = 52
d) Đúng
C sai
Vd: -2×(-2) khác -4
-2×(-2)=4