K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 4 2016

sách nâng cao và phát toán 8 tập 1 giở mà coi

3 tháng 6 2018

- Giống nhau: cùng nói về câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"

- Khác nhau: về nhiệm vụ

    + (a): là đề giải thích làm cho người đọc hiểu rõ những điều chưa biết về câu tục ngữ này. Câu tục ngữ này có nghĩa là gì, rút ra bài học gì?

    + (b): là đề chứng minh, dùng những lập luận, bằng chứng cụ thể để chứng minh bài học của câu tục ngữ này là đúng.

- Nhiệm vụ giải thích và chứng minh khác nhau:

    + Giải thích là làm cho người đọc hiểu rõ những điều chưa biết trong mọi lĩnh vực.

    + Chứng minh là phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm cần chứng minh là đáng tin cậy.

21 tháng 5 2021
Hai đề trên có điểm giống và khác nhau:

 

Giải thích

Chứng minh

Giống

Cùng là văn nghị luận về câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Khác

Làm cho người đọc hiểu rõ về câu tục ngữ: ý nghĩa câu tục ngữ; bài học rút ra từ câu tục ngữ

 

Làm người đọc tin và thừa nhận vào tính đúng đắn của câu tục ngữ

 

Giải thích và Chứng minh có nhiệm vụ khác nhauGiải thích: làm cho người đọc hiểu rõ các tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, quan hệ cần được giải thích để nâng cao nhận thức, trí tuệ, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho con ngườiChứng minh là dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) là đáng tin cậy
20 tháng 8 2023

mình đang cần gấp

24 tháng 6 2023

sao ko ai trả lời v

24 tháng 6 2023

Dùng pointer không phổ biến với cả không nên, vì Python được thiết kế để tránh những lỗi liên quan đến con trỏ như tràn bộ đệm và xung đột bộ nhớ. Nếu bạn muốn sử dụng con trỏ trong Python thì có thể dùng module ctypes để tương tác với các thư viện C. (Module cung cấp các kiểu dữ liệu và hàm để truy cập trực tiếp vào bộ nhớ, cho phép sử dụng con trỏ trong Python luôn). (nhớ dùng cẩn thận để tránh lỗi liên quan đến bộ nhớ:v)

3 tháng 9 2016

Gọi số cần tìm là x 

Theo đề bài , ta có : 

a + 42 - 35 = 31

a + 42 = 66

a = 66 - 42 

a = 24

3 tháng 9 2016

Gọi số cần tìm là x 

Theo đầu bài ta có : 

x + 42 - 35 = 31 

x + 42 = 31 + 35 

x+42 = 66

x = 66 - 42 

x = 24 

Vậy số cần tìm là : 24

24 tháng 3 2021

ta lấy 62+23-45=40 có công thức cả đấy đây nè chi làm ngược lại cái gì để bài cho biết

26 tháng 3 2021

đây là một bài toán ngược nên mình phải tính ngược VD: nếu là trừ thì tính ngược lại là cộng

ta lấy : 62 + 23 = 85

         85 - 45 = 40

Vậy số cần tìm là 40

NV
23 tháng 10 2021

Rút gọn từ bên trên thôi em:

\(2x-3-x-5=x-8\)

\(2x-3+x+5=3x+2\)

23 tháng 10 2021

thầy giải dễ hiểu quá em cảm ơn

22 tháng 7 2019

Ta có: \(n^5-n=n\left(n^4-1\right)\)

\(=n\left(n^2-1\right)\left(n^2+1\right)\)

\(=n\left(n^2-1\right)\left(n^2-4+5\right)\)

\(=n\left(n^2-1\right)\left(n^2-4\right)+5n\left(n^2-1\right)\)

\(=\left(n-2\right)\left(n-1\right)n\left(n+1\right)\left(n+2\right)+5n\left(n-1\right)\left(n+1\right)\)

Vì \(\left(n-2\right)\left(n-1\right)n\left(n+1\right)\left(n+2\right)\)là tích của 5 số tự nhiên liên tiếp

nên \(\left(n-2\right)\left(n-1\right)n\left(n+1\right)\left(n+2\right)⋮5\)

Lại có \(5n\left(n-1\right)\left(n+1\right)⋮5\)

\(\Rightarrow\left(n-2\right)\left(n-1\right)n\left(n+1\right)\left(n+2\right)+5n\left(n-1\right)\left(n+1\right)⋮5\left(1\right)\)

Xét \(n\left(n-1\right)\)là tích của 2 số tự nhiên liên tiếp 

\(\Rightarrow n\left(n-1\right)⋮2\)

\(\Rightarrow\left(n-2\right)\left(n-1\right)n\left(n+1\right)\left(n+2\right)+5n\left(n-1\right)\left(n+1\right)⋮2\left(2\right)\)

Mà \(\left(2;5\right)=1\left(3\right)\)

Từ (1) , (2) và (3) \(\Rightarrow n^5-n⋮2.5\)

                             \(\Rightarrow n^5-n⋮10\)

\(\Leftrightarrow n\)và \(n^5\)có chữ số tận cùng giống nhau

Vậy ,...

22 tháng 7 2019

Cho mình hỏi tại sao phải lấy n^5-n