1 con ngựa trung bình 1 ngày đi được mấy bước cấm hỏi lại đố trả lời hehe

B

bibi

4 tháng 10 2021

ÔN TẬP TRUYỆN TRUNG ĐẠI Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi : (2.0 điểm)“Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cường còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế trẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện...

Đọc tiếp

ÔN TẬP TRUYỆN TRUNG ĐẠI

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi : (2.0 điểm)

“Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cường còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế trẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng. Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín nghìn hàng, cũng sợ không có cánh hồng bay bổng.”

(Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

1.1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

1.2. Tìm một văn bản trung đại cùng nói về đề tài người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

1.3. Câu “Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú!”

thể hiện tình cảm gì của Vũ Nương, đối với ai?

Câu 2: Chép những dòng thơ miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân và Thúy Kiều. Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của hai nàng Kiều

ÔN TẬP TRUYỆN TRUNG ĐẠI

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi : (2.0 điểm)

“Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cường còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế trẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng. Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín nghìn hàng, cũng sợ không có cánh hồng bay bổng.”

(Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

1.1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

1.2. Tìm một văn bản trung đại cùng nói về đề tài người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

1.3. Câu “Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú!”

thể hiện tình cảm gì của Vũ Nương, đối với ai?

Câu 2: Chép những dòng thơ miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân và Thúy Kiều. Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của hai nàng Kiều

#Ngữ văn lớp 9

0

QA

Quỳn Ah

2 tháng 1 2022

Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: Bác nông dân và những người con người(1)Một bác nông dân khi về già, cấm thấy mình không còn sống được bao lâu nữa, liền gọi tất cả các con đến để căn dặn.(2)“Các con”, bác nói: “Hãy lắng nghe cha nói đây. Trong bất kỳ trường hợp nào các con cũng không được bán ruộng đất của gia đình mà cha ông bao đời vun vén để lại. Vì trong các thửa đất...

Đọc tiếp

Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:

Bác nông dân và những người con người

(1)Một bác nông dân khi về già, cấm thấy mình không còn sống được bao lâu nữa, liền gọi tất cả các con đến để căn dặn.

(2)“Các con”, bác nói: “Hãy lắng nghe cha nói đây. Trong bất kỳ trường hợp nào các con cũng không được bán ruộng đất của gia đình mà cha ông bao đời vun vén để lại. Vì trong các thửa đất này, cha ông ta có cất giấu cả một kho của cải châu báu. Cha không biết rõ vị trí của kho bầu ở đâu nhưng nó ở trong ruộng vườn của chúng ta và các con chắc chắn sẽ tìm được. Các con cứ việc đào bởi tất cả, đừng chừa chỗ nào.”

(3)Sau khi người cha mất, mồ yên, mả ấm, các con của ông bắt đầu ra tay đào bới, cuốc lật tất cả ngóc ngách trên thửa ruộng. Và cứ thể, sau vụ mùa nào, họ cũng cuốc lật như vậy đến hai ba lần.

(4)Sau bao vụ mùa trôi qua, họ chẳng tìm được kho vàng bạc châu báu nào cả. Nhưng vụ nào họ cũng bội thu và để ra được một khoản tiền lớn. Họ hiểu ra rằng, kho báu mà cha mình nói đó chính là số tiền họ có được sau mỗi mùa thu hoạch. Rồi cứ thế, hết năm này đến năm khác, họ cùng nhau tiếp tục cuốc đất đi tìm kho báu trên thửa ruộng của chính gia đình mình.

Câu 1. Tìm từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn (3) và đoạn văn (4) ở văn bản trên và cho biết ý nghĩa của phương tiện liên kết đó?

Câu 2. Người cha trong câu chuyện trên đã căn dặn các con điều gì? Các con của ông đã tìm được kho báu bằng những việc làm nào?

Câu 3. Từ văn bản trên, hãy rút ra một thông điệp mà em tâm đắc nhất và li giải vì sao?

Câu 4. Có ý kiến cho rằng: Sự siêng năng sẽ giúp mỗi người gặt hải được thành quả tốt đẹp ngay cả trên những mảnh đất cằn cỗi nhất. Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên (khoảng 2/3 trang giấy thi)

#Ngữ văn lớp 9

0

G

Giang

25 tháng 11 2021

Phần II (4,0 điểm). Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: Bác nông dân và những người con (1)Một bác nông dân khi về già, cấm thấy mình không còn sống được bao lâu nữa, liền gọi tất cả các con đến để căn dặn. (2)“Các con”, bác nói: “Hãy lắng nghe cha nói đây. Trong bất kỳ trường hợp nào các con cũng không được bán ruộng đất của gia đình mà cha ông bao đời vun vén để lại. Vì trong các thửa đất này, cha ông...

Đọc tiếp

Phần II (4,0 điểm). Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: Bác nông dân và những người con (1)Một bác nông dân khi về già, cấm thấy mình không còn sống được bao lâu nữa, liền gọi tất cả các con đến để căn dặn. (2)“Các con”, bác nói: “Hãy lắng nghe cha nói đây. Trong bất kỳ trường hợp nào các con cũng không được bán ruộng đất của gia đình mà cha ông bao đời vun vén để lại. Vì trong các thửa đất này, cha ông ta có cất giấu cả một kho của cải châu báu. Cha không biết rõ vị trí của kho bầu ở đâu nhưng nó ở trong ruộng vườn của chúng ta và các con chắc chắn sẽ tìm được. Các con cứ việc đào bởi tất cả, đừng chừa chỗ nào.” (3)Sau khi người cha mất, mồ yên, mả ấm, các con của ông bắt đầu ra tay đào bới, cuốc lật tất cả ngóc ngách trên thửa ruộng. Và cứ thể, sau vụ mùa nào, họ cũng cuốc lật như vậy đến hai ba lần. (4)Sau bao vụ mùa trôi qua, họ chẳng tìm được kho vàng bạc châu báu nào cả. Nhưng vụ nào họ cũng bội thu và để ra được một khoản tiền lớn. Họ hiểu ra rằng, kho báu mà cha mình nói đó chính là số tiền họ có được sau mỗi mùa thu hoạch. Rồi cứ thế, hết năm này đến năm khác, họ cùng nhau tiếp tục cuốc đất đi tìm kho báu trên thửa ruộng của chính gia đình mình. (Truyện ngụ ngôn của Aesop — Hi Lạp) Câu 1. Tìm từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn (3) và đoạn văn (4) ở văn bản trên và cho biết ý nghĩa của phương tiện liên kết đó? (0,5 điểm)

Câu 2. Người cha trong câu chuyện trên đã căn dặn các con điều gì? Các con của ông đã tìm được kho báu bằng những việc làm nào? (0,5 điểm)

Câu 3. Từ văn bản trên, hãy rút ra một thông điệp mà em tâm đắc nhất và li giải vì sao?(1,0 điểm) Câu 4. Có ý kiến cho rằng: Sự siêng năng sẽ giúp mỗi người gặt hải được thành quả tốt đẹp ngay cả trên những mảnh đất cằn cỗi nhất. Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên (khoảng 2/3 trang giấy thi) (2,0 điểm)

#Ngữ văn lớp 9

0

BT

Bích Trân Nguyễn Châu

6 tháng 11 2021

Phương châm nào được thể hiện trong đoạn trích sau:- về đến nhà , A phủ lẳng vai ném nửa con bò xuống dốc đào trước cửa . pá tra bước ra hỏi Mất mấy con bò ?A phủ trả lời tự nhiên:Tôi về lấy súng thế nào cũng bắn được . Con hổ này to lắm A Phương châm quan hệ B phương châm cách thức C phương châm về chất D phương châm về...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

L

linhk7

6 tháng 11 2021

phương châm quan hệ nha

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

6 tháng 5 2017

Phương châm quan hệ nào được thể hiện trong đoạn trích sau:- Về đến nhà, A Phủ lẳng vai ném nửa con bò xuống gốc đào trước cửa. Pá Tra bước ra hỏi:- Mất mấy con bò?A Phủ trả lời tự nhiên:- Tôi về lấy súng, thế nào cũng bắn được. Con hổ này to lắm. A. Phương châm quan hệ B. Phương châm cách thức C. Phương châm về chất D. Phương châm về...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

6 tháng 5 2017

Chọn đáp án: A.

Giải thích: Câu trả lời của A Phủ không đáp ứng về mặt thông tin đối với câu hỏi, nhưng tạo ra hàm ý dùng công chuộc tội.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

30 tháng 4 2018

Phương châm quan hệ nào được thể hiện trong đoạn trích sau:“- Về đến nhà, A Phủ lẳng vai ném nửa con bò xuống gốc đào trước cửa. Pá Tra bước ra hỏi:- Mất mấy con bò?A Phủ trả lời tự nhiên:- Tôi về lấy súng, thế nào cũng bắn được. Con hổ này to lắm.” A. Phương châm quan hệ B. Phương châm cách thức C. Phương châm về chất D. Phương châm về...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

30 tháng 4 2018

Chọn đáp án: A.

Giải thích: Câu trả lời của A Phủ không đáp ứng về mặt thông tin đối với câu hỏi, nhưng tạo ra hàm ý dùng công chuộc tội.

Đúng(0)

PC

Phan Công Bảo THCSLT Lớp 6a2

30 tháng 11 2021

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi “Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cuồng còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng. Nhìn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

0

DT

Đỗ Thanh Huyền

28 tháng 9 2021

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi: “(1)- Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. (2) Chỉ e việc quân cơ khó liệu, thế giặc khôn lường. (3)Giặc cuồng còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo...

Đọc tiếp

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:

“(1)- Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. (2) Chỉ e việc quân cơ khó liệu, thế giặc khôn lường. (3)Giặc cuồng còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng…”

(Chuyện người con gái Nam Xương, Nguyễn Dữ)

1. Đoạn trích trên là lời của ai nói với ai? Nói trong hoàn cảnh nào? Lời nói đó thể hiện vẻ đẹp gì của nhân vật? (1,5đ)

2. Ghi lại 1 từ láy có trong đoạn trích? Tìm từ trái nghĩa với từ vừa tìm được?(0,5đ)

3. Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn (1). Cho biết câu đó thuộc kiểu câu gì xét về cấu tạo? (1đ)

4. Xét về mặt cấu tạo ngữ pháp, câu (2) thuộc kiểu câu gì? Vì sao?(0,5đ)

5. Em hiểu những hình ảnh “thế trẻ tre”, “mùa dưa chín quá kì”, như thế nào? Đó có phải đều là hình ảnh ẩn dụ không? (1,5đ)

6. Trong xã hội ngày nay, người phụ nữ không chỉ làm tốt công việc chăm lo gia đình mà họ còn có vai trò quan trọng trong xã hội. Từ đoạn trích trên cùng với những hiểu biết xã hội, hãy nêu suy nghĩ về vai trò của người phụ nữ trong xã hội hiện đại bằng một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy. (2đ)

7. Cho câu chủ đề sau: “Nhân vật Vũ Nương trong Chuyện người con gái Nam Xương có nhiều phẩm chất tốt đẹp nhưng số phận bất hạnh.”

Viết tiếp câu trên để hoàn chỉnh đoạn văn diễn dịch (khoảng 10 – 12 câu). Trong đoạn văn sử dụng 1 câu ghép, 1 trợ từ. (gạch chân, chú thích kiến thức Tiếng Việt). (3đ)

#Ngữ văn lớp 9

0

ND

nguyễn đăng

11 tháng 5 2023

đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏiMỗi sáng được tản bộ ngoài công viên, trưa về lại thong dong đi chợ, được vô tư tụ tập cà phê với bạn bè mỗi cuối tuần…nhịp sống bình thường đã trở lại với mọi người. Ngẫm lại những tháng ngày cả xã hội phải “gồng mình” thực hiện giãn cách xã hội để phòng, chống dịch bệnh Covid-19, tôi bỗng thấy yêu thương những điều bình thường ấy đến lạ...

Đọc tiếp

đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Mỗi sáng được tản bộ ngoài công viên, trưa về lại thong dong đi chợ, được vô tư tụ tập cà phê với bạn bè mỗi cuối tuần…nhịp sống bình thường đã trở lại với mọi người. Ngẫm lại những tháng ngày cả xã hội phải “gồng mình” thực hiện giãn cách xã hội để phòng, chống dịch bệnh Covid-19, tôi bỗng thấy yêu thương những điều bình thường ấy đến lạ lùng.

Có lẽ cũng như tôi, nhiều người trước đây vốn chẳng mấy khi để ý đến những điều nêu trên, tất cả đều coi đó đương nhiên thì sau “mùa dịch Covid-19” mới thấy những ngày bình yên, những điều giản dị quý giá đến nhường nào.

Mỗi ngày, mở mắt ra, thông tin mọi người tìm kiếm đầu tiên là tình hình dịch bệnh. Người ta hỏi nhau “Bao giờ mới hết dịch?”, “Bao giờ cuộc sống mới trở về bình thường?”. Những câu hỏi đại loại như vậy, lúc bấy giờ không một ai trả lời được. Tất cả chỉ biết hy vọng, tin tưởng và nhắc nhau thận trọng, nghiêm túc tuân thủ những biện pháp phòng, chống dịch của Chính phủ, của ngành Y tế.

Đi qua “mùa dịch Covid-19”, tôi chợt nhận ra giá trị của những điều bình dị, không còn than thở, trách móc những khi cuộc sống áp lực hay nhàm chán, không còn “mơ về nơi xa lắm”, giờ đây đơn giản là được sống bình thường thôi đã là một hạnh phúc.

câu 1: chỉ ra thành phần bt lập trong đoạn trích?

câu 2: chỉ ra và phân tích biện pháp điệp ngữ trong đoạn văn sau:"Đi qua “mùa dịch Covid-19”, tôi chợt nhận ra giá trị của những điều bình dị, không còn than thở, trách móc những khi cuộc sống áp lực hay nhàm chán, không còn “mơ về nơi xa lắm”, giờ đây đơn giản là được sống bình thường thôi đã là một hạnh phúc."

#Ngữ văn lớp 9

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP