K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

29 tháng 5 2019

Đáp án C. are => is

Giải thích: Chủ ngữ của động từ to be này là A basic knowledge, danh từ không đếm được nên ta sử dụng to be là is. history and geography chỉ đưa ra làm ví dụ, không phải chủ ngữ chính.

Dịch nghĩa: Những kiến thức xã hội học cơ bản như lịch sử và địa lí được coi là một phần căn bản trong việc giáo dục trẻ em.

3 tháng 4 2017

Đáp án C. are => is

Giải thích: Chủ ngữ của động từ to be này là A basic knowledge, danh từ không đếm được nên ta sử dụng to be là is. history and geography chỉ đưa ra làm ví dụ, không phải chủ ngữ chính.

Dịch nghĩa: Những kiến thức xã hội học cơ bản như lịch sử và địa lí được coi là một phần căn bản trong việc giáo dục trẻ em.

30 tháng 1 2018

A

“are” -> “is”

Chủ ngữ là A basic knowledge – số ít, nên động từ to be đúng là is

3 tháng 11 2017

Đáp án : C

“are” -> “is” vì chủ ngữ là “A basic knowledge” (số ít)

18 tháng 7 2017

Đáp án : C

“are” -> “is”

Chủ ngữ trong câu là A basic knowledge – số ít nên động từ to be phù hợp nhất là is

5 tháng 12 2019

Đáp án C

+“The objective primary education” mang tính cụ thể và được xác định bằng 1 cụm từ phía sau.

+“the country’s history, geography and traditions” đầy đủ là “the country’s history, the country’s geography and the country’s traditions” nhưng được viết gọn lại để tránh lặp từ.

Dịch: Mục tiêu giáo dục tiểu học là cung cấp cho học sinh những nền tảng kiến thức về lịch sử đất nước, địa lí và truyền thống.

15 tháng 8 2018

Đáp án C

Giải thích: Khi V_ing đứng đầu câu thì nó được coi giống như danh từ, có thể làm chủ ngữ. Nếu chọn D thì chủ ngữ sẽ là “những đội nghiên cứu được thành lập” - cũng đúng nghĩa nhưng thiếu mạo từ “a”.

Dịch nghĩa: Việc thành lập các đội nghiên cứu là một cách hiệu quả để chuẩn bị công việc của cả lớp cho những môn học xã hội như lịch sử, địa lý, văn học và kinh tế.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 43. The difference between the nuclear family and the extended family is that a nuclear family refers to a single basic family unit of parents and their children, whereas the extended family refers to their relatives such as grandparents, in-laws, aunts and uncles, etc. In many cultures, and particularly indigenous societies, the latter is the most...
Đọc tiếp

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 43.

The difference between the nuclear family and the extended family is that a nuclear family refers to a single basic family unit of parents and their children, whereas the extended family refers to their relatives such as grandparents, in-laws, aunts and uncles, etc. In many cultures, and particularly indigenous societies, the latter is the most common basic form of social organization.

A nuclear family is limited, according to Kristy Jackson of Colorado State University, to one or two parents (e.g. a father and mother) and their own child, or children, living together in a single house or other dwellings. In anthropology, they only must be related in this fashion; there is no upper or lower limit on the number of children in a nuclear family.

The extended family is a much more nebulous term, but in essence refers to kin or relations not covered by the above definition. In historical Europe and Asia as well as in Middle Eastern, African, and South American Aboriginal cultures, extended family groups were typically the most basic unit of social organization, The term can differ in specific cultural settings, but generally includes people related in age or by lineage.

Anthropologically, the term "extended family" refers to such a group living together in a household, often with three generations living together (grandparents, parents, and children) and headed in patriarchal societies by the eldest man or by some other chosen leadership figure. However, in common parlance, the term "extended family" is often used by people simply to refer to their cousins, aunts, uncles, and so on, even though they are not living together in a single group.

Question 39: Historically, extended families were the most basic unit of social organization in all of the following places EXCEPT _______.

A. The Middle East

B. Asia

C. North America

D. Europe

1
16 tháng 12 2019

Đáp án C

Về lịch sử, những gia đình mở rộng là đơn vị cơ bản nhất cấu thành nên tổ chức xã hội ở tất cả các nơi nêu dưới đây trừ __________.

A. Trung Đông                                               B. Châu Á

C. Bắc Mỹ                                                      D. Châu Âu

Thông tin: In historical Europe and Asia as well as in Middle Eastern, African, and South American Aboriginal cultures, extended family groups were typically the most basic unit of social organization.

* Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 24 to 30.   An individual's personality is the complex of mental characteristics that makes them unique from other people. It includes all of the patterns of thought and emotions that cause us to do and say things in particular ways. At a basic level, personality is expressed through our temperament or emotional tone. However, personality also colours...
Đọc tiếp

* Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 24 to 30.

  An individual's personality is the complex of mental characteristics that makes them unique from other people. It includes all of the patterns of thought and emotions that cause us to do and say things in particular ways. At a basic level, personality is expressed through our temperament or emotional tone. However, personality also colours our values, beliefs, and expectations. There are many potential factors that are involved in shaping a personality. These factors are usually seen as coming from heredity and the environment. Research by psychologists over the last several decades has increasingly pointed to hereditary factors being more important, especially for basic personality traits such as emotional tone.

  However, the acquisition of values, beliefs, and expectations seem to be due more to socialization and unique experiences, especially during childhood. Some hereditary factors that contribute to personality development do so as a result of interactions with the particular social environment in which people live. For instance, your genetically inherited physical and mental capabilities have an impact on how others see you and, subsequently, how you see yourself. Likewise, your health and physical appearance are likely to be very important in your personality development. You may be frail or robust. You may have a learning disability. These largely hereditary factors are likely to cause you to feel that you are nice - looking, ugly, or just adequate. Likewise, skin colour, gender, and sexual orientation are likely to have a major impact on how you perceive yourself. Whether you are accepted by others as being normal or abnormal can lead you to think and act in a socially acceptable or marginal and even deviant way.

  There are many potential environmental influences that help to shape personality. Child rearing practices are especially critical. In the dominant culture of North America, children are usually raised in ways that encourage them to become self-reliant and independent. Children are often allowed to act somewhat like equals to their parents. In contrast, children in China are usually encouraged to think and act as a member of their family and to suppress their own wishes when they are in conflict with the needs of the family. Independence and self-reliance are viewed as an indication of family failure and are discouraged.

(Adapted from: https://www2.palomar.edu/anthKo/social/soc_3.htm)

According to recent studies, what factor is the most important in shaping an individual’s basic personality traits?

A. Transmission of traits from parents to children 

B. Very special events or activities that affect him/her 

C. Learning to behave in a socially acceptable way 

D. The period of a person’s life when they a child

1
24 tháng 7 2018

Chọn B       Theo đoạn văn, đôi khi di truyền và môi trường _________ .

A. không được công nhận rộng rãi trong xã hội

B. tương tác trong phát triển nhân cách

C. là chủ đề nghiên cứu thú vị

D. bao gồm các giá trị, niềm tin và kì vọng

Đáp án B. Dẫn chứng trong đoạn 3: Some hereditary factors that contribute to Personality development do so as a result of interactions with the particular social environment in which people live. - Một số yếu tố di truyền góp phân vào sự phát triển nhân cách làm như vậy là kết quả của sự tương tác với môi trường xã hội cụ thể mà con người sống.

14 tháng 2 2019

Đáp án C Forming (dạng danh động từ) = việc hình thành, thành lập cái gì. Khi chủ ngữ là Ving thì động từ chia ở số ít (phù hợp với động từ cho trước trong câu: is)