NL
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
16 tháng 9 2019
[Bạn tự vẽ sơ đồ nha]
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 4 = 5 (phần)
Số lớn là:
82,35 : 5 x 4 = 65,88
Số bé là:
82,35 - 65,88 = 14,47
Hiệu 2 số là:
65,88 - 14,47 = 51,41
Đ/s: 51,41
16 tháng 9 2019
a, Gọi số bé là x, số lớn là 4x
Theo bài ta có x + 4x = 82.35
=> x = 16.47
=> 4x - x = 3x = 49,41
Vậy hiệu 2 số là 49,41
b, Gọi số thứ nhất là x => số thứ hai là 5/3 x
Theo bài ta có x + 5/3x = 364,8
=> x = 136,8 => 5/3 x = 228
Vậy số thứ nhất là 136,8, số thứ 2 là 228
c, Gọi tuổi của con là x => Tuổi của mẹ là 4x+7
Theo bài ta có 4x+7 - x = 28 => x = 7
Vậy con 7 tuổi
15 tháng 1 2021
Số lớn: 4x
Số bé: x
Tổng 2 số: (4x+x)=5x= 82,35
<=> x=16,47
PT
15 tháng 1 2021
Tổng số phần bằng nhau là :
4+1=5 ( phần )
số lớn là:
82,35 : 5 nhân 4 = 65,88
số bé là : 82,35 - 65,88 = 16,47
hiệu của hai số là :
65, 88 - 16, 47 = 49, 41
15 tháng 2 2016
Mình làm thế này có đúng không !
Số phần bằng nhau của số lớn: (8+1) : 2 = 4,5 (phần)
Số phần bằng nhau của số nhỏ: 8 – 4,5 = 3,5 (phần)
5/8 của tổng có: 5/8 x 8 = 5 (phần)
Hiệu số phần bằng nhau: 5 – 1 = 4 (phần)
Giá trị 1 phần: 80 : 4 = 20
Số lớn: 20 x 4,5 = 90
Số bé: 20 x 3,5 = 70
nhá !
15 tháng 2 2016
Số phần bằng nhau của số lớn: (8+1) : 2 = 4,5 (phần)
Số phần bằng nhau của số nhỏ: 8 – 4,5 = 3,5 (phần)
5/8 của tổng có: 5/8 x 8 = 5 (phần)
Hiệu số phần bằng nhau: 5 – 1 = 4 (phần)
Giá trị 1 phần: 80 : 4 = 20
Số lớn: 20 x 4,5 = 90
Số bé: 20 x 3,5 = 70
TH
6
10 tháng 10 2021
Tổng số phần bằng nhau là :
4+1=5 ( phần )
số lớn là:
82,35 : 5 nhân 4 = 65,88
số bé là : 82,35 - 65,88 = 16,47
hiệu của hai số là :
65, 88 - 16, 47 = 49, 41
Đ/s:......
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
29 tháng 1 2021
1. Gọi hai số cần tìm là \(a,b\)trong đó \(a-b=4\).
TH1: Gấp \(a\)lên \(3\)lần.
\(\hept{\begin{cases}a-b=4\\3a-b=60\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2a=56\\b=a-4\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=28\\b=24\end{cases}}\).
TH2: Gấp \(b\)lên \(3\)lần.
\(\hept{\begin{cases}a-b=4\\a-3b=60\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2b=-56\\a=b+4\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=-24\\b=-28\end{cases}}\)
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
29 tháng 1 2021
2. Gọi hai số là \(a,b\).
Có: \(\hept{\begin{cases}a+b=5\left(a-b\right)\\ab=24\left(a-b\right)\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}4a=6b\\ab=24\left(a-b\right)\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=\frac{2}{3}a\\\frac{2}{3}a^2=24\left(a-\frac{2}{3}a\right)\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=\frac{2}{3}a\\\frac{2}{3}a^2-16a=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}a=0,b=0\\a=24,b=16\end{cases}}\)
gọi số lớn là a, số bé là b theo đề bài ta có:
a=4b(1) và a+b=8235(2)
thay (1) vào (2) ta được: 4b+b=8235=>5b=8235
=>b=8235:5=1647=>a=b.4=1647.4=6588
hiệu hai số đó là:a-b=6588-1647=4941