Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dàn ý cho bạn nhé.
Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề nghị luận: "Tuổi trẻ sống trách nhiệm".
Mẫu: Không bao giờ con người ta có thể sống mà không có trách nhiệm với những việc mình làm. Vì sao lại thế?. Bởi "trách nhiệm" là điều mà ai cũng cần có. Hôm nay, tôi xin phép bàn về vấn đề cụ thể hơn "tuổi trẻ sống trách nhiệm".
Thân bài:
- Giải thích:
+ Tuổi trẻ sống trách nhiệm là gì?
-> Là sự tự nguyện nhận hậu quả về những việc mình đã làm, đã nói.
-> Là can đảm nhận rằng mình đã làm việc này, việc kia mà không sợ đến lòng tự tôn của bản thân.
- Đặt câu hỏi, gợi ra luận điểm:
+ Tuổi trẻ có cần phải sống trách nhiệm không?. Vì sao?.
-> Cần phải sống trách nhiệm. Vì đó là bản lĩnh của chính mình, thể hiện sự can đảm nhận việc mình đã làm. Đó là một đức tính tốt đẹp.
+ Vì sao phải sống trách nhiệm?
-> Bởi đó là chuẩn mực đạo đức của xã hội.
-> Là hành vi thể hiện "lễ" của một con người.
+ Lợi ích của việc sống trách nhiệm là gì?
-> Bản thân trở nên tốt đẹp, tập được tính cách tốt nên có cho mình.
-> Làm việc dễ nhận được cơ hội hơn.
-> Được mọi người xung quanh yêu quý hơn.
- Dẫn chứng:
+ Về mặt xấu:
-> Phê phán những thanh niên không chịu trách nhiệm làm cha khi qh với bạn gái ngày nay.
+ Về mặt tốt:
-> Ca ngợi những người can đảm nhận lỗi, nhận việc mình đã làm.
Kết đoạn:
- Đánh giá: đây là tư tưởng thiết thực với cuộc sống ngày nay.
- Mở rộng: Không phải chỉ có tuổi trẻ, mà ai ai cũng cần phải sống trách nhiệm.
- Liên hệ bản thân: Em đã cố gắng sống trách nhiệm qua những lần chơi mà lỡ làm bể bình hoa mẹ...
Gợi ý cho em dàn ý:
Đề 1:
MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận (Câu chủ đề)
TB:
Bàn luận:
Nêu khái niệm ''sống là chính mình'' là gì?
Biểu hiện của sống là chính mình:
+ Được làm những điều mình thích
+ Sống thật với chính mình
+ Không quá quan tâm đến những lời nhận xét về chính mình
...
Dẫn chứng:
Ví dụ: Những người thuộc cộng đồng LGBT+ được sống là chính mình...
Mở rộng vấn đề:
Trái với sống là chính mình là gì?
Em đã làm gì để thể hiện việc em sống là chính mình?
KB: Khẳng định lại vấn đề
Đề 2:
MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận
TB:
Bàn luận:
Nêu khái niệm ''sống trách nhiệm'' là gì?
Biểu hiện:
+ Biết sửa chữa những sai lầm của mình?
+ Biết giữ lời hứa
+ Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
...
Dẫn chứng:
Học sinh hoàn thành bài tập, thi đầy đủ...
Mở rộng vấn đề:
Trái với sống trách nhiệm là gì?
Bản thân em đã làm gì để thể hiện việc sống trách nhiệm?
KB: Khẳng định lại vấn đề.
Đề 3:
MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận
TB:
Bàn luận:
Giá trị của yêu thương:
+ Giúp con người gần với nhau hơn, đồng cảm hơn
+ Giúp cho xã hội trở nên ấm áp hơn
+ Giúp cho nhiều hành động tốt được triển khai
...
Dẫn chứng:
Hoạt động ủng hộ miền Trung mùa mưa lũ...
Mở rộng vấn đề:
Trái với yêu thương con người là gì?
Bản thân em đã làm gì để thể hiện giá trị của yêu thương con người?
KB: Khẳng định lại vấn đề.
_mingnguyet.hoc24_
Chị nghĩ là với những đề nói về tác hại thì chỉ có tác hại chứ làm gì có phản đề em?
Gợi ý cho em tác hại nhé:
Kể tên nguyên nhân xảy ra thực trạng ấy
Đối với xã hội
Đối với bản thân
Lấy dẫn chứng cụ thể
Lời khuyên cho các bạn
Ý cho bài viết của bạn:
- Làm việc có kế hoạch sẽ giúp chúng ta hình thành kỉ luật, nề nếp khi bắt tay vào làm một việc nào đó.
- Khi có kế hoạch ta sẽ thực hiện kế hoạch hiệu quả hơn.
- Việc hình thành kế hoạch sẽ giúp ta dự liệu được những tình huống xấu nhất không may xảy ra.
- Nếu làm việc không có kế hoạch dễ bị thách thức bất ngờ ập đến làm sụp đổ tất cả.
Bài kiểm tra em nên tự làm nha, viết dù hay hay không cũng là bài của em, em phải viết thì mới biết mình viết được đến đâu được em ạ!
