Từ tháng giêng, cây cối bắt đầu nảy lộc nhưng đến tháng hai lá non mới bắt đầu ló ra và hoa cũng bắt đầu hé mở nhụy thơm không còn ngậm ý, giấu tình như trước nữa. Ðó là mùa "lá bàng tai trâu, sầu đâu chân chó"(...)Cũng như người con gái dậy thì lớn lên và đẹp không ai biết, chỉ khoảng cuối tháng hai, đầu tháng ba thì lá bàng, lá sầu đâu nở bung ra. Nhìn lên, lá non xanh mầu cốm giót rún rẩy đu đưa một cách đa tình, làm cho người đa cảm tưởng tượng như cây cối giơ những khăn tay bé nhỏ xanh xanh, vàng vàng ra chào mừng, vẫy gọi...
(Trích:" Tháng ba,rát nàng Bân"-Vũ bằng)
a.Nội dung chính của đoạn văn trên viết về điều gì?
b.Phân tích giá trị biểu cảm của phép tu từ được tác giả sử dụng nhiều nhất trong đoạn văn.
c.Em hiểu thế nào về câu thành ngữ"lá bàng tai trâu,sầu đâu chân chó" được tác giả sử dụng trong đoạn trích
Cây sấu chỉ ra hoa.
Cây sấu chỉ thay lá.
Cây sấu thay lá và ra hoa.
Hoa sấu nhỏ li ti như vị nắng non của mùa hè.
Hoa sấu trông như những chiếc chuông nhỏ xíu.
Hoa sấu thơm nhẹ, vị hơi chua.
Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua,
Hoa sấu hăng hắc.
Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt.
tinh nghịch
bướng bỉnh
dại dột
1 hình ảnh ..................
2 hình ảnh ..................
3 hình ảnh ..................
a. Nội dung chính: Miêu tả sự đâm chồi nảy lộc của lá trong tháng ba.
b. Đoạn văn đã sử dụng:
- Phép nhân hóa:
+ "ngậm ý, giấu tình" -> ý nói cây cối cũng như người con gái, biết làm duyên làm dáng, dịu dàng, e ấp, kín đáo.
+ "run rẩy đu đưa một cách đa tình": miêu tả sinh động sự non tơ mỡ màng mà cũng mỏng manh của những chồi non.
- Phép so sánh:
+ "cũng như người con gái dậy thì..." -> sự đâm chồi của cây được so sánh với người con gái ở độ tuổi dậy thì -> sinh động
+ "như cây cối giơ những bàn tay nhỏ bé vẫy gọi" -> cây cối với những chồi non như con người thân thiện, vẫy tay chào, reo vui
=> Phép nhân hóa, so sánh đã làm cho đoạn văn miêu tả trở nên sinh động, hấp dẫn hơn