Ở lớp 6A, Số học sinh giỏi học kì I bằng 2/7 số còn lại. Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng 1/2 số còn lại. Tính Số học sinh của lớp 6A
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh lớp 6A là x
Số học sinh giỏi kì 1 là 3/10x
Theo đề, ta có: 3/10x+4=2/5x
=>3/10x+4-2/5x=0
=>-1/10x=-4
=>x=40
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Học kì I, số HS giỏi bằng 3/7 số HS còn lại
=>số HS giỏi bằng:
3/3+7=3/10 ﴾số HS cả lớp﴿
Học kì II, số HS giỏi bằng 2/3 số HS còn lại
=>số HS giỏi bằng:
2/3+2=2/5﴾số HS cả lớp﴿
Phân số biểu thị 4 HS là:
2/5‐3/10=1/10﴾số HS cả lớp﴿
Số học sinh cả lớp là:
4:1/10=40﴾học sinh﴿
Vậy lớp 6A có 40 học sinh.
Gọi a là số học sinh giỏi học kì I = \(\frac{3}{7}\) số học sinh còn lại.
\(\Rightarrow a=\frac{3}{3+7}=\frac{3}{10}\)(số hôc sinh cả lớp)
Gọi b là số học sinh giỏi học kì II = \(\frac{2}{3}\) số học sinh còn lại.
\(\Rightarrow b=\frac{2}{3+2}=\frac{2}{5}\) (số hôc sinh cả lớp)
Như vậy phân số chỉ 4 học sinh giỏi là:
\(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\) (số học sinh cả lớp)
Vậy: số học sinh sinh cả lớp là:
\(4:\frac{1}{10}=40\) (học sinh)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
- số hs giỏi kỳ 1 = \(\frac{3}{7}\) số còn lại
=> số hs giỏi ky 1 = \(\frac{3}{10}\) tống số học sinh
- tương tự số hs giỏi cuối năm =\(\frac{2}{5}\) tổng số học sinh
- số hs giỏi tăng lên: 4 = \(\frac{2}{5}\) - \(\frac{3}{10}\) = \(\frac{1}{10}\) tổng số hs
=> tổng số hs: 40
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Số học sinh giỏi ở HKI chiếm số học sinh trong lớp là:
\(\dfrac{2}{2+7}=\dfrac{2}{9}\)(học sinh của lớp)
Số học sinh giỏi cuối năm chiếm số học sinh trong lớp:
\(\dfrac{1}{1+2}=\dfrac{1}{3}\) (học sinh của lớp)
5 học sinh chiếm số học sinh cả lớp là:
\(\dfrac{1}{3}-\dfrac{2}{9}=\dfrac{1}{9}\) (học sinh của lớp)
Số học sinh lớp 6A là:
\(5:\dfrac{1}{9}=45\)(học sinh)
b) Số học sinh giỏi ở HKI:
\(45\cdot\dfrac{2}{9}=10\) (học sinh)
Số học sinh giỏi cuối năm của lớp:
\(10+5=15\) (học sinh)
c) Số học sinh hỏi trong năm sau khi phấn đấu:
\(\dfrac{45\cdot60\%}{100\%}=27\) (học sinh)
Số học sinh cần phấn đấu:
\(27-15=12\) (học sinh)
một mảnh vườn trồng rau hình chữ nhật có chu vi bằng 120m, chiều rộng mảnh vườn bằng 2/5 nửa chu vi
a) tính diện tích của mảnh vườn hình chữ nhật đó
b) để mở rộng quy mô sản xuất , người ta dự định tăng chiều rộng thêm 12,5% và chiều dài 15% . hãy tính diện tích mảnh vườn sau khi mở rộng
ai nhanh và đúng tôi tích cho nha nhanh lên còn 30p tôi đi học
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a: Gọi số học sinh lớp 6A là x
=>Số học sinh giỏi là 2/9x
Theo đề, ta có: 2/9x+5=1/2(7/9x-5)
=>2/9x+5-7/18x+5/2=0
=>x=45
b: Số học sinh giỏi cuối năm là:
2/9*45+5=10+5=15 bạn
c: Số học sinh giỏicần phấn đấu thêm là:
45*60%-15=27-15=12 bạn
Bg
Gọi số học sinh giỏi là a (học sinh) (a thuộc N*)
=> số học sinh còn lại là: \(\frac{7}{2}\)a
Theo đề bài: 2.(a + 5) = \(\frac{7}{2}\)a - 5
=> 2a + 2.5 = \(\frac{7}{2}\)a - 5
=> 2a + 10 + 5 = \(\frac{7}{2}\)a
=> 2a + 15 = \(\frac{7}{2}\)a
=> 2a - 2a + 15 = \(\frac{7}{2}\)a - 2a
=> 15 = (\(\frac{7}{2}\)- 2).a
=> 15 = \(\frac{3}{2}\)a
=> a = 15 ÷ \(\frac{3}{2}\)
=> a = 10
=> số học sinh còn lại là: \(\frac{7}{2}\).10 = 35
Vậy lớp 6A có 10 + 35 = 45 học sinh.
Giải
Số h/s giỏi học kì I của lớp 6a chiếm số phần h/s cả lớp là:
2 / 2+7=2/9 ( hs cả lp )
Số hs giỏi cuối năm của lớp 6a chiếm số phần hs cả lp là:
1 / 1+2 = 1/3 ( hs cả lp )
5 hs chiếm số phần học sinh cả lớp là:
1/3 -2/9 =1/9 ( hs cả lp )
Số hs của lớp 6a là:
5: 1/9 = 45 (hs)
Đáp số: 45 h/s