Câu 3: Phần mềm tiện ích:A. Giúp làm việc với máy tính thuận lợi hơn B. Tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khácC. Giải quyết những công việc thường gặpD. Hỗ...

#Tin học lớp 10

3

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

29 tháng 11 2021

D

DH

Đức Hoàng 16.Hồ

29 tháng 11 2021

.

ML

Minh Lệ

28 tháng 3 2023

Em hãy khởi động máy tính, sau đó hãy sử dụng chuột để làm việc với một số biểu tượng phần mềm trên màn hình nền, ví dụ như chọn, thay dổi vị trí, kích hoạt phần mềm, đóng phần mềm. Cuối cùng hãy tắt máy tính đúng cách.

#Tin học lớp 3

1

D

datcoder

CTVVIP

23 tháng 10 2023

*Các bước khởi động máy tính:

- Bước 1: Kiểm tra đã bật điện.

- Bước 2: Nhấn nút nguồn trên thân máy.

- Bước 3: Bật công tắc điện trên thân máy tính.

Hình 1. Các bước khởi động máy tính

* Học sinh thực hiện các thao tác sử dụng chuột để làm việc với một số biểu tượng phần mềm trên màn hình nền; ví dụ như: chọn, thay đổi vị trí, kích hoạt phần mềm, đóng phần mềm theo hướng dẫn của giáo viên.

- Chọn: Bằng cách thực hiện thao tác nháy chuột vào biểu tượng phần mềm.

- Thay đổi vị trí: Bằng cách thực hiện thao tác kéo thả chuột vào biểu tượng phần mềm.

- Kích hoạt phần mềm: Bằng cách thực hiện thao tác nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm.

- Đóng phần mềm: nháy chuột vào dấu ở góc trên bên phải của cửa sổ phần mềm.

Em hãy chỉ ra những việc không nên làm trong những việc sau đây:A. Em tự cắm dây nguồn máy tính vào ổ điện.B. Chạm tay vào các phần kim loại trên máy tính khi máy tính đang hoạt động.C. Thông báo cho người lớn khi dây điện bị hở, ổ cắm bị hỏng.D. Giữ tay khô, sạch khi sử dụng máy...

ML

Minh Lệ

31 tháng 3 2023

#Tin học lớp 3

1

Y

YangSu

31 tháng 3 2023

Em hãy chỉ ra những việc không nên làm trong những việc sau đây:

A. Em tự cắm dây nguồn máy tính vào ổ điện.

B. Chạm tay vào các phần kim loại trên máy tính khi máy tính đang hoạt động.

C. Thông báo cho người lớn khi dây điện bị hở, ổ cắm bị hỏng.

D. Giữ tay khô, sạch khi sử dụng máy tính.

ML

Minh Lệ

30 tháng 3 2023

Em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào sau đây?

A. Khởi động một phần mềm trên màn hình nền.

B. Chọn lệnh New Folder trên dải lệnh Home của cửa sổ làm việc với tệp và thư mục để tạo thư mục mới.

C. Mở một thư mục trên máy tính.

#Tin học lớp 3

1

A

animepham

30 tháng 3 2023

Em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào sau đây?

A. Khởi động một phần mềm trên màn hình nền.

B. Chọn lệnh New Folder trên dải lệnh Home của cửa sổ làm việc với tệp và thư mục để tạo thư mục mới.

C. Mở một thư mục trên máy tính.

Lịch sử và Địa lí:Câu 5: Em hãy nêu đặc điểm của sông ngòi nước ta? Em hãy kể tên một số đồng bằng của nước ta?Câu 6: Tại sao gọi chiến thắng 12 ngày đêm cuối năm 1972 ở HN và các TP khác ở miền Bắc là chiến thắng "Điện Biên Phủ trên không"? Em có suy nghĩ gì về việc máy bay Mĩ ném bom hủy diệt trường học, bệnh viện, nhà dân?Câu7: Em hãy nêu...

SN

Sang Nguyen

3 tháng 4 2023

Liên hệ bản thân bằng những việc làm cụ thể góp phần giữ vững uy tín nhà trường và góp phần phòng, chống tệ nạn xã hội ( nêu tối thiểu 4 việc làm)

#Giáo dục công dân lớp 7

0

HZ

ʚ『_Hima zô dzụng_』ɞ

27 tháng 4 2021

#Lịch sử và Địa lý lớp 5

2

NS

nguyễn sarah

27 tháng 4 2021

C5: - Mạng lưới sông dày đặc phân bố khắp trên cả nước

- chảy theo hướng Tây Bắc - Đông Nam và hướng vòng cung

- có 2 mùa nước: mùa lũ và mùa cạn khác nhau rõ rệt

- có hàm lượng phù sa lớn

1 số đồng bằng ở VN: Đồng Bằng Sông Hồng, ĐB Sông Cửu Long, ĐB vien biển miền Trung,...

HZ

ʚ『_Hima zô dzụng_』ɞ

27 tháng 4 2021

Em cảm ơn ạ!

Câu 8: Chương trình có thể dùng để giải bài toán với nhiều bộ Input khác nhau là:A. Phần mềm máy tính B. Sơ đồ khốiC. Thuật toán D. Ngôn ngữ lập trìnhCâu 9: Phần mềm công cụ:A. Tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khácB. Hỗ trợ việc làm ra các sản phẩm phần mềm khácC. Giúp làm việc với máy tính thuận lợi hơnD. Giải quyết...

TV

Trần Vũ Như Bình

29 tháng 11 2021

#Tin học lớp 10

6

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

29 tháng 11 2021

C

B

A

NH

Nguyễn Hà Giang

29 tháng 11 2021

A

B

A

LT

Lê Thanh Thủy

23 tháng 2 2017

Một đội công nhân trong ngày đầu làm được 3/8 công việc được giao. Ngày thứ hai làm hơn ngày đầu 1/5 công việc. Hỏi sau hai ngày đội công nhân đó còn phải làm bao nhiêu phần của công việc được giao

#Toán lớp 4

2

BA

Boboiboy awesome

23 tháng 2 2017

Coi tổng số công việc được giao là 1 đv quy ước

Ngày thứ 2 làm được : 3/8 + 1/5 = 23/40 ( công việc )

Sau 2 ngày đội công nhân làm được : 3/8 + 23/40 = 19/20 ( công việc )

Sau 2 ngày đội công nhân còn phải làm : 1 - 19/20 = 1/20 ( công việc )

Đáp số : 1/20 công việc

NT

Nguyen Trang

26 tháng 10 2023

Một chiếc tủ dấu nặng một miếng. Khi đổ đầy nước thì tiền nước 120kg hỏi một nửa nước đó bị nặng bao nhiêu kilôgam

LT

Lê Thanh Thủy

22 tháng 4 2017

MỘT đội công nhân ngày đầu làm được 1/4 công việc được giao. Ngày thứ hai làm hơn ngày đầu 1/7 công việc. Hoir sau 2 ngày đội công nhân đó còn phải làm bao nhiêu phần công việc được giao

#Toán lớp 4

1

VT

vô tâm nhók

22 tháng 4 2017

Ngày thứ hai đội công nhân đó làm được : 1/4 + 1/7 = 11/28 (công việc)

Sau 2 ngày đội công nhân đó còn phải làm : 1 - (1/4+11/28) = 5/14 (công việc)

Đáp số : 5/14 công việc.

TT

thanh trà

11 tháng 3 2017

Giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Hai người cùng làm việc thì trong 6 giờ 40 p xong việc. Nếu đổ người thứ nhất làm việc trong 5 giờ rồi nghỉ thì người thứ hai phải làm nốt phần việc còn lại trong 8 giờ. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người phải mất bao lâu để hoàn thành công việc ?

#Toán lớp 8

2

DD

Đoàn Đức Hà

Giáo viên

19 tháng 7 2021

Gọi thời gian nếu làm riêng người thứ nhất làm xong công việc là \(x\)(giờ) \(x>0\).

Mỗi giờ người thứ nhất làm được số phần công việc là: \(\frac{1}{x}\)(công việc)

Đổi: \(6h40'=\frac{20}{3}h\).

Mỗi giờ hai người cùng làm thì làm được số phần công việc là:

\(1\div\frac{20}{3}=\frac{3}{20}\)(công việc)

Mỗi giờ người thứ hai làm được số phần công việc là:

\(\frac{3}{20}-\frac{1}{x}\)(công việc)

Ta có phương trình:

\(5.\frac{1}{x}+8\left(\frac{3}{20}-\frac{1}{x}\right)=1\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{x}=\frac{1}{15}\Leftrightarrow x=15\)(thỏa mãn)

Nếu làm riêng người thứ hai hoàn thành công việc sau:

\(1\div\left(\frac{3}{20}-\frac{1}{15}\right)=12\)(giờ)

PB

Phùng Bảo Anh

3 tháng 12 2023

1/15 ở đâu đấy ạ