Bài 14. Trong phong trào kế hoạch nhỏ “Thu gom giấy vụn” do Liên đội phát động : Khối 6 thu gom
được
1
6
số giấy vụn , khối 7 thu gom được
11
30
số giấy vụn, Khối 8 thu gom được
1
5
số giấy vụn,
Khối 9 góp số giấy vụn còn lại. Khối 9 đã góp bao nhiêu phần số giấy vụn của trường?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
80 kg giấy vụn bằng : 1 - ( 1/4 + 2/5 ) = 7/20 ( tổng số giấy vụn )
Tổng số giấy vụn cả 3 khối thu đc là : 80 : 13 /20 =???
Có sai đề chăng ?
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đổi 0,8 = \(\frac{8}{10}=\frac{4}{5}\)
Ta có sơ đô;
khối 4 : /-----/-----/-----/-----/ tổng là 693 kg
khối 5 :/-----/-----/-----/-----/-----/
Giá trị một phần là : 693 : (4+5) = 77(kg)
Số kg giấy vụn khối 4 thu được là : 77x4 = 308 (kg)
Số kg giấy vụn khối 5 thu được là : 693 - 308 = 385 (kg)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số kg giấy vụn thu được từng lớp lần lượt là \(a,b,c\left(a,b,c>0\right)\)
Theo đề bài ta có: \(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{8}\) và \(a+b+c=115\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{a+b+c}{7+8+8}=\dfrac{115}{23}=5\)
\(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{7}=5\Rightarrow a=5\cdot7=35\\\dfrac{b}{8}=5\Rightarrow b=5\cdot8=40\\\dfrac{c}{8}=5\Rightarrow c=5\cdot8=40\end{matrix}\right.\)
Vậy số kg thu được của mỗi lớp lần lượt là \(35;40;40kg\)
Gọi số kg giấy vụn thu được từng lớp lần lượt là a,b,c(a,b,c>0)a,b,c(a,b,c>0)
Theo đề bài ta có: a7=b8=c8a7=b8=c8 và a+b+c=115a+b+c=115
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a7=b8=c8=a+b+c7+8+8=11523=5a7=b8=c8=a+b+c7+8+8=11523=5
⎧⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎨⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎩a7=5⇒a=5⋅7=35b8=5⇒b=5⋅8=40c8=5⇒c=5⋅8=40{a7=5⇒a=5⋅7=35b8=5⇒b=5⋅8=40c8=5⇒c=5⋅8=40
Vậy số kg thu được của mỗi lớp lần lượt là 35;40;40kg
Khối 9 góp:
1-1/5-1/6-11/30=8/30=4/15(phần)
thank kiu bận