Tham gia Khóa học hè 2024 trên OLM ngay tại đây!

Miễn phí ĐGNL đầu hè, làm bài ngay tại đây

📢 Lịch livestream khóa học hè tuần 3, tham gia ngay

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
TP
trịnh phạm hoàng anh
14 tháng 10 2016

cho biết : xx+10000000

hỏi số la mã đó là gì (ví dụ :v =5)

 
#Toán lớp 3
2
D
dangquangkhai
14 tháng 10 2016

10000100

Đúng(0)
NK
Ngô Khánh Linh
14 tháng 10 2016

số la mả xx là 20

20+10000000=10000020

k cho mình nha ! cảm ơn bạn !

Đúng(0)
NN
Nguyễn Ngọc Tùng
19 tháng 1 2016

các chữ số LA Mànày là gì :I,II,III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,X,XI,XII,XX,XXI
#Toán lớp 3
17
XN
Xuandung Nguyen
19 tháng 1 2016

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,20,21

Đúng(0)
LA
Lê Anh Thịnh
19 tháng 1 2016

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;20;21

Đúng(0)
ZZ
Zheng zhong yue
30 tháng 3 2021

Hãy nêu một số ví dụ sử dụng ròng rọc trong thực tế và cho biết đó là loại ròng rọc gì Giúp mình nhé
#Vật lý lớp 6
0
T
T.Huy
19 tháng 10 2021
1. Thế nào là ma sát trượt ( Fmst ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?2. Thế nào là ma sát lăn ( Fmsl ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?3. Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì ( FmsN ) ? Cho ví dụ?4. So sánh cường độ lực ma sát trượt và lực ma sát lăn?5.Lực ma sát vừa có lợi vừa có hại trong thực tế:a.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có lợi và nêu biện pháp tăng ma sát trong trường hợp đó.b.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có...
Đọc tiếp

1. Thế nào là ma sát trượt ( Fmst ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?

2. Thế nào là ma sát lăn ( Fmsl ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?

3. Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì ( FmsN ) ? Cho ví dụ?

4. So sánh cường độ lực ma sát trượt và lực ma sát lăn?

5.Lực ma sát vừa có lợi vừa có hại trong thực tế:

a.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có lợi và nêu biện pháp tăng ma sát trong trường hợp đó.

b.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có hại và nêu biện pháp giảm ma sát trong trường hợp đó.

Giúp mik với mik cảm ơn
#Vật lý lớp 8
0
NN
Nguyễn Ngọc Anh
21 tháng 10 2021
1. Thế nào là ma sát trượt ( Fmst ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?2. Thế nào là ma sát lăn ( Fmsl ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?3. Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì ( FmsN ) ? Cho ví dụ?4. So sánh cường độ lực ma sát trượt và lực ma sát lăn?5.Lực ma sát vừa có lợi vừa có hại trong thực tế:a.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có lợi và nêu biện pháp tăng ma sát trong trường hợp đó.b.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có...
Đọc tiếp

1. Thế nào là ma sát trượt ( Fmst ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?

2. Thế nào là ma sát lăn ( Fmsl ) ? Cho ví dụ ? Dấu hiệu nhận biết ?

3. Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì ( FmsN ) ? Cho ví dụ?

4. So sánh cường độ lực ma sát trượt và lực ma sát lăn?

5.Lực ma sát vừa có lợi vừa có hại trong thực tế:

a.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có lợi và nêu biện pháp tăng ma sát trong trường hợp đó.

b.Em hãy tìm ví dụ về ma sát có hại và nêu biện pháp giảm ma sát trong trường hợp đó.
#Vật lý lớp 8
0
NT
Nguyễn Thảo Nguyên
19 tháng 6 2015
b1:cho ví dụ hai tập hợp A và B mà A là tập hợp con của B và B là tập con của Ab2:a.Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số     b.Có bao nhiêu số chẵn có 3 chữ sốb3:a.Với cả hai chữ số I và V,có thể viết được những chữ số La Mã nào?(mỗi chữ số có thể viết nhiều lần).     b.Dùng hai que diêm xếp được các số La Mã nào nhỏ hơn 30?b4.Một số tự nhiên khác 0 thay đổi như thế nào nếu...
Đọc tiếp

b1:cho ví dụ hai tập hợp A và B mà A là tập hợp con của B và B là tập con của A

b2:a.Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số

     b.Có bao nhiêu số chẵn có 3 chữ số

b3:a.Với cả hai chữ số I và V,có thể viết được những chữ số La Mã nào?(mỗi chữ số có thể viết nhiều lần).

     b.Dùng hai que diêm xếp được các số La Mã nào nhỏ hơn 30?

b4.Một số tự nhiên khác 0 thay đổi như thế nào nếu ta thêm:

a.một chữ số 0 vào cuối số đó

b.một chữ số 2 vào cuối số đó
#Toán lớp 6
2
KS
Kudo Shinichi
19 tháng 6 2015

b.4 a)gấp lên 10 lần

b) gấp lên 10 lần và 2 đơn vị

Đúng(0)
T
➻❥ɴт_тнủʏ︵²⁰⁰⁴
2 tháng 10 2017

63 . 62 = 65

22 = 4

39 . 3 . 33 = 313

242 = 576

Đúng(0)
HC
hung chau manh hao
27 tháng 10 2015

Một số câu dới là câu kiêm tra GDCD lớp 6 

1)Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Cho ví dụ

2)Thiên nhiên bao gồm những gì ? Ý thức cùa con người đối với thiên nhiên.

3)Thế nào là biết ơn ? Cho ví dụ

4)Tiết kiệm là gì ? Cho ví dụ
#Toán lớp 6
0
HM
Hinastune Miku
13 tháng 3 2016

Hãy nêu một số ví dụ sử dụng ròng rọc trong thực tế và cho biết đó là loại ròng rọc gì?

Giúp mình nhé
#Toán lớp 6
1
TN
Trà Nhật Đông
13 tháng 3 2016

RÒNG RỌC ĐỘNG ĐƯA LÁ CỜ LÊN CAO

Đúng(0)
HT
hà trường anh
13 tháng 10 2018

 

Tổng giá trị của 5 số tự nhiên liên tiếp khác 0 = 156, hỏi ước chung lớn nhất của 5 số đó là gì ? Cho ví dụ về 5 số như thế ?
#Toán lớp 6
0
HT
hà trường anh
12 tháng 10 2018

Tổng giá trị của 5 số tự nhiên liên tiếp khác 0 = 156, hỏi ước chung lớn nhất của 5 số đó là gì ? Cho ví dụ về 5 số như thế ?

giúp mình nha!!!
#Toán lớp 6
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP