Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
choose the best one(A,B,C or D)to complete the sentences or replace the underlined word.
1)I wish he...................to me more often.
A. writes B.wrote
C)have written D.is writing
2)The first university that.........................the western educational system was built in hanoi,in 1919 with the medicine school and 1933 with the law school.
A.requested B.applied
C.applied to D.related
3)I wish he...................more time now to help you with your lesson.
A.have B.had
C.would have D.had had
4)People in Bac Ninh Province believe that if the tug-of-war team facing the east wins,it will bring bumper crops and good luck,and that the situation will be just the......................if the team facing the west wins.
A.different B.same
C.other D.opposite
5)"He had to word 12 house every day"
-"......................."
A.sure B.how cool!
C.I can't inmagine that D.Iwish i could go back to that time.
6)Tradition games ....................... as an effective but simple educational method of centuries.
A.were used B.used to used
C.had used D.have been used
7)Money ..........................buying or selling goods.
A.use B.is used to
C.is used for D.used to
8)We all......................... it were the weekend tomorrow
A.thing B.hope
C.wish D.want
9)The English men are not used .............................on the right hand side of the street.
A.to drive B.to driving
C.for driving D.drive
10)The folk .........................of top spinning still attracts city children despite the popularity or modern games such as bowling,skateboarding,billiards and video games.
A.pastime B.ceremony
C.activity C.enjoyment
11)Minh........................late when he was young
A.is used to getting up B.was used to getting up
C.is used to get up D.was used to get up
12)Vietnam's tug-of-war game was also........................as a UNESCO cultural intangible heritage of humanity in december 2015.
A.realised B.recognised
C.allowed D.seen
13)I am.....................morning exercises.
A.used to do B.being used to do
C.using to do D.used to doing
14)Raising roosters for cockfighting..........................heavy investments in time and labour.
A.requests B.requires
C.satisfies D.asks
15)Minh wishes he............................English perfectly well.
A. spoke B.speaks
C. is speaking D.has spoken
3. The University of Indochina ______________ in Ha Noi in 1906
A. build B. was built C. is built D. built
4. His Jacket is almost the same colour __________ mine.
A. with B. for C. to D. as
5. -“What would you like to drink now?” - “_______________.”
A. No, thanks B. Yes, please C. I like to do nothing D. Orange juice, please
6. All of us enjoy _______ to classical music.
A. listen B. listens C. listening D. listened
7. She worked very hard, _______she passed all her exams.
A. because B. and C. so D. but
8. Hoa looks red. She was outdoors yesterday. Perhaps she has _______
A. flu B. sunburn C. spots D. stomachache
9. My family has decided to use _________ electricity by using more solar energy instead.
A. more B. less C. much D. fewer
10. I ............... playing board games interesting because I can play them with my friends.
A. find B. think C. say D. tell
11. -“ Would you like me to turn off your computer?
- “ ______________. I’ll do it myself”
A. No, thanks B. Yes, please C. Don’t do it D. Of course
12. You like playing monopoly or chess, your hobby may be _______.
A. collecting things. B. playing sports C. dancing D. board games
13. I …………….. Nha Trang when I was a child.
A. visit B. visited C. will visit D. have visited
14. He …………… to the USA so far.
A. is B. was C. will be D. has been
15. Pick out the word whose main stress is placed differently from the others.
A. allergy B. headache C. temperature D. obesity
I) Read the passage again then decide whether the statements are true(T) of false(F)
Chu Van An high school is one of the oldest and most prestigious state schools in Viet Nam. Established in 1908 by the drench , the school was located beside the Wast lake , and was originally named after the location it was in . It is a very pleasant , spacious school with great views of the lake from the classroom windows.
In 1943 , the school was moves to Ninh Binh , and was not moved back to Ha Noi until 1945. In that year, the school was renamed Chu Van An , after a famous Vietnamese Confucianism teacher of the Tran Dynasty. Professor Nguyen Gia Tuong becamr the first Vietnamese principal of the school . Many famous people like ex-prime Ministeer Pham Van Dong , Docter Ton That Tung , anf poet Xuan Dieu Used to be the school;s students
Today the school is still located in the same area , and has maintained its prestige, as well as its reputation as one of the top school in Ha Noi . It is very difficult to be admitted to the school . Every year , there are around three thousand applicants but only about five hundred are admitted. Those applicants have to take an entrance examination conducted by the Department of education and training of Ha Noi
1. Chu Van An high school is one the second oldest schools in Viet Nam __T
2. It was moved to Ninh Binh in 1943__T
3. It is very difficuld to be admitted to the school __T
4. Wvery year, there are aroud three thousand applicants are admintted to the school___T
5. The applicants have to take an entrance examination__T_
1. In the 20th century.
2. It was a major means of transport for Hanoians.
3. In 1990.
4. The population has increased dramatically.
5. New rail systems including a skytrain and a subway are under way.
6. I think the old train is more impressive to Hanoians because the train in Hanoi and its clanging sound have gone deep into Hanoians’ mind and heart.
VI. Read the passage and answer the following questions. (2ps)
Alexander Fleming was born in 1881 in Scotland. He went to a small school in a village, and when he left school he didn't go to university. He worked for five years in an office. But his brother, Tom, was a doctor and helped Fleming to go to university and study medicine. So he went to London University and in 1906 he became a doctor. In 1915, Fleming married Sarah McElroy, an Irish woman. They had one son. During the First World War, many soldiers died in hospital because they didn't have the right medicines. So after the war, Fleming tried to find a drug that could help them. He worked for many years and in 1928 he discovered a new drug and he called it "penicillin". He later worked with an Australian and a German scientist to develop a drug that doctors could use. In 1945, they won the Nobel Prize in medicine for their work on penicillin.
1.How many children did he have?
...................He had one son....................................
Alexander Fleming was born in 1881 in Scotland. He went to a small school in a village, and when he left school he didn't go to university. He worked for five years in an office. But his brother, Tom, was a doctor and helped Fleming to go to university and study medicine. So he went to London University and in 1906 he became a doctor. In 1915, Fleming married Sarah McElroy, an Irish woman. They had one son. During the First World War, many soldiers died in hospital because they didn't have the right medicines. So after the war, Fleming tried to find a drug that could help them. He worked for many years and in 1928 he discovered a new drug and he called it "penicillin". He later worked with an Australian and a German scientist to develop a drug that doctors could use. In 1945, they won the Nobel Prize in medicine for their work on penicillin.
1. Where was Alexander Fleming born?
..............................He was born in Scotland....................
2. Did he work in an office before he went to university?
...................Yes, he did................................
3. What did he study at university?
.............................He studied medicine..........................
4. When did he win the Nobel Prize in medicine?
......................In 1945.................................................
5.What kind of drug did he discover?
..................... it is"penicillin"....................................................
6.When did he win the Nobel Prize in medicine?
...................................In 1945...................................................
1. Alexander Fleming was born in 1881.
2.Yes, he does.
3. He is study medicine.
4.In 1945.
5.It is ''penicillin''.
6.In 1945.
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Các chính sách cải cách giáo dục của Mann phân bổ như thế nào?
A. Ở mười hai bản báo cáo thường niên gửi tới bang Massachusetts.
B. Ở các bản báo cáo mà ông viết được phân phối toàn quốc.
C. Ở các bài phát biểu của ông khắp đất nước.
D. Ở các quyển sách có thể tìm thấy trong thư viện.
Thông tin: Mann’s ideas about school reform were developed and distributed in twelve annual reports to the state of Massachusetts that he wrote during his tenure as secretary of education.
Tạm dịch: Ý tưởng của Mann về việc cải cách hệ thống trường học được phát triển và phân bổ trong mười hai bản báo cáo thường niên gửi về bang Massachusetts
Chọn A
Dịch bài đọc:
Có lẽ chính việc không được học hành đầy đủ đã truyền cảm hứng cho Horace Mann làm việc không mệt mỏi để đem lại những cải cách quan trọng trong ngành giáo dục. Khi ông còn là một đứa trẻ, cha và anh trai của ông qua đời, và ông trở thành trụ cột chính trong gia đình. Cũng như hầu hết bọn trẻ trong thị trấn, ông chỉ tới trường tầm hai hay ba lần một năm. Sau này, được một số thầy cô giáo giúp đỡ, ông có điều kiện học luật và trở thành một thành viên của tòa án bang Massachusetts, nhưng ông không bao giờ quên được những khó khăn thời nhỏ.
Trong khi đang phục vụ tại cơ quan lập pháp của bang Massachusetts, ông đã ký vào một bản dự luật giáo dục mang tính lịch sử về việc thành lập Hội đồng giáo dục cho bang. Không hề hối tiếc, ông đã từ bỏ nghề luật và sự nghiệp chính trị đang rất thành công của mình để trở thành thư ký đầu tiên của hội đồng nói trên.
Ở đó ông đã tiến hành hàng loạt những thay đổi to lớn trong thời kỳ cốt lõi của việc tái xây dựng, do đó đã khai sinh ra hệ thống giáo dục tiểu học có phân khối lớp ở Mỹ để thay thế cho hệ thống giáo dục cũ. Dưới sự điều hành của ông, các chương trình học được cải tổ, thời gian cho một năm học được kéo dài, ngắn nhất là sáu tháng, và bắt buộc mọi trẻ em dưới 16 tuổi phải tới trường. Một số các cải cách quan trọng khác bao gồm việc thành lập ra những trường chuẩn tắc của bang để huấn luyện nghề nghiệp cho giáo viên, các học viện đào tạo giáo viên tại chức, và những nơi học tập dành cho người lớn. Ông cũng góp phần tăng lương cho các giáo viên và xây dựng các thư viện trong trường học.
Ý tưởng của Mann về việc cải cách hệ thống trường học được phát triển và phân bổ trong mười hai bản báo cáo thường niên gửi về bang Massachusetts mà ông viết trong thời kỳ nắm giữ chức vụ thư ký Hội đồng giáo dục. Được xem là khá cấp tiến vào thời điểm đó, các cải cách của bang Massachusetts sau này được đem ra làm hình mẫu cho cả đất nước. Mann được công nhận là cha đẻ của nền giáo dục công lập.
Đáp án A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Các chính sách cải cách giáo dục của Mann phân bổ như thế nào?
A. Ở mười hai bản báo cáo thường niên gửi tới bang Massachusetts.
B. Ở các bản báo cáo mà ông viết được phân phối toàn quốc.
C. Ở các bài phát biểu của ông khắp đất nước.
D. Ở các quyển sách có thể tìm thấy trong thư viện.
Thông tin: Mann’s ideas about school reform were developed and distributed in twelve annual reports to the state of Massachusetts that he wrote during his tenure as secretary of education.
Tạm dịch: Ý tưởng của Mann về việc cải cách hệ thống trường học được phát triển và phân bổ trong mười hai bản báo cáo thường niên gửi về bang Massachusetts
Dịch bài đọc:
Có lẽ chính việc không được học hành đầy đủ đã truyền cảm hứng cho Horace Mann làm việc không mệt mỏi để đem lại những cải cách quan trọng trong ngành giáo dục. Khi ông còn là một đứa trẻ, cha và anh trai của ông qua đời, và ông trở thành trụ cột chính trong gia đình. Cũng như hầu hết bọn trẻ trong thị trấn, ông chỉ tới trường tầm hai hay ba lần một năm. Sau này, được một số thầy cô giáo giúp đỡ, ông có điều kiện học luật và trở thành một thành viên của tòa án bang Massachusetts, nhưng ông không bao giờ quên được những khó khăn thời nhỏ.
Trong khi đang phục vụ tại cơ quan lập pháp của bang Massachusetts, ông đã ký vào một bản dự luật giáo dục mang tính lịch sử về việc thành lập Hội đồng giáo dục cho bang. Không hề hối tiếc, ông đã từ bỏ nghề luật và sự nghiệp chính trị đang rất thành công của mình để trở thành thư ký đầu tiên của hội đồng nói trên.
Ở đó ông đã tiến hành hàng loạt những thay đổi to lớn trong thời kỳ cốt lõi của việc tái xây dựng, do đó đã khai sinh ra hệ thống giáo dục tiểu học có phân khối lớp ở Mỹ để thay thế cho hệ thống giáo dục cũ. Dưới sự điều hành của ông, các chương trình học được cải tổ, thời gian cho một năm học được kéo dài, ngắn nhất là sáu tháng, và bắt buộc mọi trẻ em dưới 16 tuổi phải tới trường. Một số các cải cách quan trọng khác bao gồm việc thành lập ra những trường chuẩn tắc của bang để huấn luyện nghề nghiệp cho giáo viên, các học viện đào tạo giáo viên tại chức, và những nơi học tập dành cho người lớn. Ông cũng góp phần tăng lương cho các giáo viên và xây dựng các thư viện trong trường học.
Ý tưởng của Mann về việc cải cách hệ thống trường học được phát triển và phân bổ trong mười hai bản báo cáo thường niên gửi về bang Massachusetts mà ông viết trong thời kỳ nắm giữ chức vụ thư ký Hội đồng giáo dục. Được xem là khá cấp tiến vào thời điểm đó, các cải cách của bang Massachusetts sau này được đem ra làm hình mẫu cho cả đất nước. Mann được công nhận là cha đẻ của nền giáo dục công lập.
1/ Use the correct form of the words in brakets to complete the following passage.
Le Van Thiem - the founder of contemporary mathematics in Viet Nam
Le van Thiem was born in 1918 in Ha Tinh, Viet Nam , in an intellectual family. He was the (young) youngest of 13 brothers and sisters. He was the first Vietnamese to earn a "modern" doctoral degree. In 1939, after passing the final examinations with excellent marks, Le van Thiem was offered a scholarship to study in Paris, France. His (contribute) contribution in Paris placed him among the best young (research) researcher in mathematics in the 1940s
In 1949, he returned to Viet Nam to take part in our country's struggle for (independent) independence . In 1951, he founded a teacher training college and a college of fundamental sciences in Viet Bac with the aim of providing the country with qualified teachers and (technique) technicians
After 1954 he was the first director of Viet Nam Institute of Mathematics, the first Headmaster of Ha Noi National University of Education and Ha Noi University of Science. Together with other (mathematics) mathematicians , such as Hoang Tuy, Ta Quang Buu, Professor Le Van Thiem founded two Vietnamese (mathematics) mathematicians research journals in foreign languages, and he was also one of the (found) founders of the journal "Mathematics and Youth''. He died in 1991 in Ho Chi Minh City
đề là j vậy bạn
b