Hai hành động nào bạn có thể thực hiện để giúp duy trì quyền riêng tư kỹ thuật số của bản thân bạn (Chọn 2) A. Tắt GPS (định vị) trên thiết bị của bạn khi không sử dụng thường xuyên B. Định cấu hình...

ND

Nguyễn Đào Linh

21 tháng 4 2023

Hai hành động nào bạn có thể thực hiện để giúp duy trì quyền riêng tư kỹ thuật số của bản thân bạn (Chọn 2) A. Tắt GPS (định vị) trên thiết bị của bạn khi không sử dụng thường xuyên B. Định cấu hình cài đặt trình duyệt web của bạn để chặn Cookies C. Chỉ sử dụng Email trường học của bạn để gửi thông tin cá nhân D. Lưu trữ tài liệu cá nhân của bạn trên vị trí lưu trữ đám...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 6

0

ML

Minh Lệ

14 tháng 12 2022

Em hãy sử dụng bản đồ số trên thiết bị điện tử có kết nối internet để xác định vị trí hiện tại của bản thân và chia sẻ vị trí đó với bạn của em.

#Địa lý lớp 10

1

MT

Mai Trung Hải Phong

18 tháng 8 2023

tham khảo

- Em thực hiện nhé!

- Việc xác định vị trí địa lí của một người, một vật hay một địa điểm trên bản đồ chủ yếu dựa vào hệ thống lưới kinh, vĩ tuyến, từ đó xác định được tọa độ địa lí và chỉ ra vị trí.

Đúng(2)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

24 tháng 11 2023

Bước 1: Chuẩn bị nóiXác định đề tài: Đề tài của bài nói là bài thơ mà bạn chọn để giới thiêu. Bạn có thể sử dụng bài thơ mình đã thực hiện bài viết. Nếu chọn bài thơ khác, bạn sử dụng tiêu chí lựa chọn như bài viết.Việc xác định mục đích nói, đối tượng, người nghe, không gian và thời gian nói; tìm ý, lập dàn ý và luyện tập: bạn có thể thực hiện như đã tiến hành giới thiệu một truyện...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

24 tháng 11 2023

Bài viết tham khảo

Hồ Chí Minh sáng tác bài thơ “Mộ” năm 1942, trong hoàn cảnh vô cùng đặc biệt đó là khi nhà thơ bị giải từ nhà lao Tĩnh Tây đến Thiên Bảo. Trong suốt thời gian bị đày ải bởi chính quyền Tưởng Giới Thạch người lính khổ sai Nguyễn Tất Thành thường xuyên bị áp giải từ nhà lao này đến nhà lao khác. Trong hoàn cảnh đặc biệt đó người bình thường chắc chỉ thấy tiếng kêu rên ai oán số phận, còn với Bác người lính cách mạng có tinh thần thép thì đó chỉ là cái cớ để tâm hồn thi sĩ vút cao lên thành những áng văn thơ trữ tình dạt dào cảm xúc. Chẳng thế mà toàn bài thơ chúng ta không thấy bất kỳ hình ảnh đau khổ của người tù mà chỉ thấy khung cảnh thiên nhiên, con người nơi miền sơn cước vô cùng bình dị, quen thuộc với cuộc sống lao động thường nhật.

Mở đầu bài thơ miêu tả bức tranh thiên nhiên đặc trưng của buổi chiều tối

Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ

Cô vân mạn mạn độ thiên không

Ánh mặt trời dần tắt hẳn, màn đêm chuẩn bị bao trùm lấy cảnh vật, đây là thời khắc con người, vạn vật sinh linh trên trái đất đều mệt mỏi và muốn tìm về với chốn bình yên để nghỉ ngơi. Đầu tiên là hình ảnh của chú chim đang mỏi cánh trên bầu trời, cánh chim ấy đã vất vả sau một ngày dài kiếm ăn khắp chốn, giờ là lúc nó tìm về với bóng cây, chốn yên bình để ngủ. Câu thơ thứ hai vẫn là nét chấm phá cảnh vật của thiên nhiên với hình ảnh của “cô vân”. Cô vân là chòm mây cô đơn, kết hợp với từ láy “mạn mạn” tức là trôi nhẹ, lơ lửng, vô định trên bầu trời. Chòm mây cô đơn lạc trôi trên bầu trời khá tương đồng với hoàn cảnh của người tù khổ sai, cô đơn, lạc lõng nơi đất khách quê người. Trong lòng vẫn luôn đau đáu một ngày được trở về với đồng bào, quê hương.

Hai câu thơ sử dụng thủ pháp đối khá quen thuộc trong thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, đối giữa “cô vân” và “quyện điểu” để tạo nên một bức tranh thiên nhiên cân xứng, hài hòa. Một vài nét chấm phá đơn giản nhưng đã tạo nên một bức tranh thiên nhiên thật hữu tình, nên thơ.

Hai câu thơ sau là hình ảnh của con người, con người của cuộc sống lao động hiện ra thông qua những nét vẽ thật khỏe khoắn, rắn rỏi

Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc

Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng

Hình ảnh cô gái xóm núi đang xay ngô chuẩn bị cho bữa cơm tối xuất hiện trong bài thơ là một nét vẽ bất ngờ nhưng rất hợp lý. Nó được cảm nhận thông qua cái nhìn của người tù khổ sai, nó mang một sức sống thật mạnh mẽ, tiềm tàng. Động tác xay ngô của cô gái nhịp nhàng, khỏe khoắn, từng vòng quay của chiếc cối đều, dứt khoát, “ma bao túc” rồi lại” bao túc ma hoàn”; phép lặp từ trong hai câu thơ nhấn mạnh sự cần mẫn, chăm chỉ của người lao động trong cuộc sống thường nhật, qua đó thể hiện cái nhìn trân trọng của thi sĩ dành cho con người nơi đây. Đặc biệt là hình ảnh “lô dĩ hồng” xuất hiện ở cuối bài thơ, đó là một nhãn tự có sức nặng cân cả bài thơ. Chữ hồng xuất hiện đã xua tan không khí lạnh giá nơi xóm núi hoang sơ, nó như tiếp thêm sức sống và sức mạnh cho người tù khổ sai trên con đường đi tìm lối thoát cho dân tộc. Chữ “hồng” cũng thể hiện chất thép vốn rất đặc trưng trong tập “Nhật ký trong tù”. Nó cũng khẳng định vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại trong thơ của Hồ Chủ Tịch

Bài thơ khép lại một cách bất ngờ nhưng hết sức tự nhiên, trọn vẹn. Thông qua bài thơ “Mộ” chúng ta cảm nhận vẻ đẹp của nghị lực phi thường, tinh thần mạnh mẽ không lên gân, không khoa trương mà giản dị, khiêm nhường trong thơ của Hồ Chí Minh.

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

8 tháng 8 2023

Thiết kế " Sổ tình bạn" theo gợi ý sau:- Ghi thông tin về những người bạn của em: ngày sinh, tính cách, sở thích, cách liên lạc với bạn.- Sử dụng các thông tin trên để thể hiện sự động biên, giúp đỡ, hỏi thăm,.... nhằm duy trì quan hệ bạn...

Đọc tiếp

#Chưa xác định lớp 4

1

NG

Người Già

CTVVIP

8 tháng 8 2023

SỔ TÌNH BẠN
Bạn thân: Nguyễn Thị Lệ
Ngày sinh: 12/03/2011
Tính cách: vui vẻ, tự ti
Sở thích: chơi vi - o- lông, vẽ tranh
Cách liên lạc với bạn: học lớp 4A trường Tiểu học Lê Quý Đôn
Ngày 2/3/2022, bạn không may bị tai nạn và gãy tay. Biết chuyện, em đã gọi điện hỏi thăm bạn, động viên bạn

Đúng(1)

PH

Phạm Hải Yến

1 tháng 3 2019

Tôi tin rằng cuộc sống là một chuyến hành trình, thường khó khăn và đôi khi tàn nhẫn không ngờ, nhưng chúng ta đều được chuẩn bị tốt cho nó nếu chúng ta biết nắm lấy tài năng của bản thân và cho phép chúng nả nở.Hãy quyết tâm chấp nhận mọi thử thách theo cách sẽ khiến bạn tiến bộMong muốn là chưa đủ. Bạn phải khao khát. Động lực phải tuyệt đối hấp dẫn để vượt qua...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

0

ML

Minh Lệ

16 tháng 8 2023

1. Lựa chọn và thực hiện biện pháp phù hợp để thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân trong các trường hợp:- Trường hợp 1: Làm thường hành động theo ý thích của mình mà không quan tâm đến hậu quả. Để thể hiện bản thân và thoả mãn sở thích, cuối tuần vừa rồi, Lâm theo nhóm bạn đi đua xe và đã bị xử phạt hành chính.Nếu là bạn của Lâm, em sẽ làm gì?- Trường hợp 2: Hạnh là người có nhiều...

Đọc tiếp

#Chưa xác định lớp 11

1

PL

Phước Lộc

16 tháng 8 2023

Hướng dẫn: (không phải tham khảo)

1. Các tình huống:

TH1. Nếu là bạn của Lâm, em sẽ khuyên bạn không nên làm thế vì có những sở thích không thể thực hiện được ở đường và nếu khi làm một việc gì đó thì hãy nghĩ đến hậu quả nhé.

TH2. Nếu là bạn của Hạnh, em sẽ khuyên bạn nếu có điểm mạnh thì đừng tự ti nhé vì làm như thế thì sẽ không phát triển được bản thân đâu, hãy cứ tự tin là chính mình nhé.

TH3. Nếu là bạn của Khôi, em sẽ khuyên bạn và chỉ ra cho bạn những điểm mạnh để phát huy và đạt được kết quả tốt nhất.

2. ... (Tự nhận xét)

Đúng(1)

LM

Lê Minh Hiếu

Giáo viên

8 tháng 5 2022

Hành vi nào dưới đây là tệ nạn xã hội ?A. Anh Q thường xuyên sử dụng ma tuý.B. Chị M không xa lánh người bị nhiễm HIV.C. Bạn T luôn thực hiện nghiêm túc các nội quy của nhà trường.D. Anh C thường tham gia đánh bạc cùng bạn bè.E. Bạn H đã từ chối việc hút thuốc lá khi bị bạn bè dụ dỗ.G. Bà N thường mời thầy cúng đến giải hạn khi các con mình bị...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 7

8