Bảng dữ liệu sau cho biết số ổ bánh mì bán được tại căn tin của một trường THCS vào các ngày trong tuần vừa qua. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng dữ liệu này: NGÀY SỐ Ổ BÁNH M...

1

NT

Nguyễn Thị Thương Hoài

Giáo viên VIP

12 tháng 7 2023

loading...

Đúng(1)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

20 tháng 9 2023

Bảng dữ liệu sau cho biết số cá bắt được khi cất vó trong mỗi giờ từ 7 giờ đến 12 giờ của bạn Cát. Em hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng dữ liệu này.

1

KS

Kiều Sơn Tùng

20 tháng 9 2023

Tham khảo:

Tỉ lệ loại gạo xuất khẩu ở VN năm 2020 được cho trong bảng dữ liệu sau. Hãy biểu diễn thông tin từ bảng dữ liệu đã cho vào biểu đồ hình quạt tròn. Loại gạo Tỉ lệ phần trăm Gạo Japonica thơm, đặc sản 30% Gạo trắng cấp thấp, trung bình 20% Gạo có giá trị gia tăng khác 5% Gạo nếp 20% Gạo trắng cấp...

NT

Nguyễn Tú Hà

12 tháng 7 2023

1

AH

Akai Haruma

Giáo viên

14 tháng 7 2023

Đúng(1)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

18 tháng 9 2023

Bảng thống kê sau đây cho biết thành tích của một vận động viên chạy cự li 1 500 m trong thời gian luyện tập từ tuần 1 đến tuần 7.

Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng số liệu trên.

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

18 tháng 9 2023

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

20 tháng 9 2023

Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn dữ liệu của bảng thống kê sau:

1

KS

Kiều Sơn Tùng

20 tháng 9 2023

Tham khảo:

a) Quán bánh mì của mẹ Tèo bán cả 7 ngày trong tuần. Mỗi ngày thường bán được 150 ổ bánh mì, thứ bảy và chủ nhật bán được gấp đôi những ngày thường. hỏi trong 1 tháng( 4 tuần ) nhà bạn Tèo bán được bao nhiêu ổ bánh mì ?b) Bà bảy đã bán được 94 quả trứng gà trong một ngày. biết người thứ nhất mua 1 nửa số trứng và 1 quả, ngừi thứ hai cũng mua một nửa số trứng còn lại và 1...

AN

Angela Nguyễn Niê Brit

17 tháng 10 2020

Số liệu về số lớp học cấp trung học cơ sở của 5 tỉnh Tây Nguyên tính đến ngày 30/9/2021 được cho trong bảng thống kê sau:a) Số liệu từ bảng thống kê trên được biểu diễn vào biểu đồ cột như sau. Hãy tìm các giá trị của P, Q, R trong biểu đồ.b) Biểu đồ cột ở câu a) được chuyển sang biểu đồ hình quạt tròn như dưới đây. Hãy tìm các giá trị của x, y, z, t, m trong biểu đồ.c) So sánh ý nghĩa...

#Toán lớp 6

0

B

Buddy

23 tháng 7 2023

#Toán lớp 8

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

8 tháng 9 2023

a) P là số lớp học cấp trung học cơ sở của tỉnh Gia Lai nên \(P = 2692\);

Q là số lớp học cấp trung học cơ sở của tỉnh Đắk Lắk nên \(Q = 3633\);

R là số lớp học cấp trung học cơ sở của tỉnh Lâm Đồng nên \(R = 2501\).

b) Tổng số lớp học cấp trung học cơ sở của 5 tỉnh Tây Nguyên là:

\(1249 + 2692 + 3633 + 1234 + 2501 = 11309\) (lớp học).

Suy ra:

\(x\% = \frac{{2692}}{{11309}}.100\% \approx 24\% \)

\(\begin{array}{l}y\% = \frac{{3633}}{{11309}}.100\% \approx 32\% \\z\% = \frac{{1234}}{{11309}}.100\% \approx 11\% \\t\% = \frac{{2501}}{{11309}}.100\% \approx 22\% \\m\% = \frac{{1249}}{{11309}}.100\% \approx 11\% \end{array}\)

c) Biểu đồ cột cho ta thấy sự so sánh hơn kém về số lớp học cấp trung học cở sở của 5 tỉnh Tây Nguyên.

Biểu đồ hình quạt tròn ngoài việc cho ta biết sự so sánh hơn kém về số lớp học cấp trung học cơ sở của 5 tỉnh Tây Nguyên, còn cho biết tỉ lệ phần trăm số lớp học của mỗi tỉnh so với toàn thể khu vực.

Bảng thống kê sau đây cho biết việc sử dụng thời gian của bạn Nam trong ngày.Hãy biểu diễn dữ liệu trong bảng trên vào các dạng biểu đồ sau:a) Biểu đồ cột:b) Biểu đồ hình quạt...

TL

Tính Lê Thanh

18 tháng 10 2016

Hãy rút ra quy tắc căn biên dữ liệu chính giữa khối bằng các công việc sau:

.Hãy phát biểu các thao tác cần thực hiên để căn biên dòng Lớp 7I trường THCS LÊ Quý Đôn trong bảng tính Danh sách bạn bè vào chính giữa khối từ A2:F2

. Hãy phát biểu quy tắc tổng quát để căn biên dữ liệu vào chính giũa một khối.

#Tin học lớp 7

0

B

Buddy

23 tháng 7 2023

#Toán lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

23 tháng 7 2023

Tham khảo:

a:

b:

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

10 tháng 10 2023

Tìm kiếm các thông tin chưa hợp lí của bảng dữ liệu sau đây:

Số học sinh vắng trong ngày của các lớp khối 6 trường THCS Đoàn Kết

#Toán lớp 6

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

10 tháng 10 2023

- Số học sinh vắng của lớp 6A4 chưa hợp lí vì số học sinh không thể là chữ được.

- Số học sinh vắng của lớp 6A7 chưa hợp lí vì số học sinh vắng là 100 > tổng số học sinh một lớp học.

- Số học sinh vắng của lớp 6A8 chưa hợp lí vì số học sinh không thể là số âm.