K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

29 tháng 3

Olm chào em, Olm cảm ơn em đã tin tưởng lựa chọn gói vip của Olm.

Với dạng này thì em luyện tập trực tiếp bài tập trên web em nhé, chứ không phải là in ra giấy rồi làm như học trên lớp đâu em ạ.

 

29 tháng 3

30 tháng 10 2023

Olm chào em. Để tiếp tục coi video thì em cần trả lời câu hỏi mà olm đang dừng lại tại thời điểm đó. Sau khi trả lời xong thì em mới có quyền xem tiếp video em nhé

14 tháng 12 2023

chắc có lẽ video bị lỗi ạ

 

 

19 tháng 11 2021

người thành công cs lối đi riêng đúng ko?

19 tháng 11 2021

ko     :))

26 tháng 9 2021

- Bụi bám vào quạt: Do khi cánh quạt quay nó sẽ cọ xát với không khí tạo ra điện nên hút bụi.

- Các cây thước nhựa đẩy nhau nếu chúng được cọ xát cùng 1 vật.- Các cây thức nhựa sẽ hút nhau nếu chúng được cọ xát bằng 2 vật khác nhau.

- Áo len bị nhiễm điện do các sợi len cọ sát với nhau

26 tháng 9 2021

Mik nghĩ đấy là nhiễm điện do cọ xát thì đúng hơn rùi 🥲,

7 tháng 4 2022

THÍCH thì nói thôi :>

ai cấm được miệng người :))

7 tháng 4 2022

vì bạn để avartar girl

19 tháng 4 2022

1+12222222= bao nhiêu

 

21 tháng 9 2023

Olm chào em, cảm ơn ý kiến đóng góp của em.Về vấn đề mà em hỏi, olm xin giải đáp như sau:

+ Nếu chỉ có video giảng thôi mà không chèn câu hỏi vào các em sẽ tua video mà không xem hết dẫn đến không hiểu lý thuyết, không nắm được bài học, như vậy sẽ không hiệu quả.

+ Tất cả các nội dung câu hỏi chen vào giữa video bài giảng đều nằm trong phần lý thuyết mà em đã được nghe giảng ở đoạn trước của video.

+ Không có bất cứ câu hỏi nào chèn vào video bài giảng nằm ngoài phần lý thuyết mà em đã được giảng trong đoạn video trước đó.

+ Việc xây dựng cấu trúc bài giảng theo mô hình công nghệ học đến đâu, nghe, hiểu, ghi nhớ, thực hành đến đó sẽ giúp các em nắm vững kiến thức, nhớ sâu, nhớ lâu. Đồng thời nó rèn các em tính tập trung và khả năng phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng trong việc học như: Tập trung nghe giảng, hiểu nội dung, ghi nhớ kiến thức, thực hành tốt bài học trong cùng một thời điểm. Đáp ứng đúng mục tiêu học chủ động, sống tích cực của bộ giáo dục và đào tạo.

+ Nhờ sự phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng đó mà các em trở nên tập trung, chủ động, linh hoạt, tạo cho các em thói quen biết sử dụng đồng thời các khả năng của mình trong học tập và công việc.

* Cuối cùng vì tất cả các lý do nói trên mà olm đã, đang đem lại hiệu quả cho đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong thời kỳ kỷ nguyên số.

Trân trọng và cảm ơn ý kiến đóng góp của em, chỉ cần em tập trung nghe giảng để hiểu, nhớ kiến thức là sẽ không trả lời sai các câu hỏi được chèn vào giữa các video bài giảng của olm nữa. 

Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm.vn

 

ngày mai nó mới cập nhật hoặc nó bị lỗi

16 tháng 10 2019

vì ngu

3 tháng 5 2022

giao đều mà =)

3 tháng 5 2022

Chẳng thấy gì

1 tháng 11 2023

+ đời sống kinh tế:Biết mài đá để tạo ra công cụ sắc bén hơn, biết chế tạo công cung tên, làm đồ gốm, dệt vải và trồng trọt, chăn nuôi; biết dựng lều bằng cành cây hoặc xương thú để ở

+đời sống tinh thần:Làm đồ trang sức như vòng cổ, vòng tay, hoa tay bằng đá, làm tượng bằng đá bằng đất nung, vẽ tranh trên vách đá,…

Đã có tục chon người chết và đời sống tâm linh

+ Tổ chức xã hội: Sống quần tụ trong các thị tộc gồm 2, 3 thế hệ có cùng dòng máu, làm chung, hưởng chung. Nhiều thị tộc họ hàng sống cạnh tranh tạo thành bộ lạc