K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 tháng 7 2021

1. Thể thơ: Lục bát

2. Các từ: chân lấm tay bùn, kéo áo, níu chân, ba cữ

3. BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy sự vất vả của mẹ trong công việc đồng áng hàng ngày. Sự vất vả ấy được ví như ''kéo, níu'' mẹ lại

4.

Em tham khảo:

Nội dung của đoạn thơ nói lên những công lao to lớn của người mẹ dành cho con và ko ngại gian khó để lo cho con có 1 cuộc sống êm ấm.

30 tháng 7 2021

Mẹ khổ sở chật vật với công việc ngoài đồng , mẹ một mình tự ôm nỗi lo âu chẳng thể nói thành lời , mẹ vác trên vai gánh nặng ngàn cân mấy ai thấu . Chân tay lấm lem bùn đất , mặc trời lạnh rét mẹ vẫn ra ruộng , tần tảo cấy cày chỉ sợ con không đủ cơm ăn áo ấm . Sự vất vả đó như kết vào khúc câu hát ru ầu ơ . Những ca từ đậm chất giản dị , tuy không thuần mĩ nhưng rất đỗi thân quen . Giai điệu mang theo là bao tâm tư , bao tình cảm dành cho con mà mẹ chưa thể thổ lộ hết . Xuân qua mưa phùn mát , hè về ướt đẫm lưng , thu đến lúa trổ bông , đông sang lạnh tê tái , bốn mùa đã qua , chỉ duy nhất tình thương vô bờ bến của mẹ vẫn còn đó , mãi mãi chẳng phai nhòa.

Đây cậu nhé!

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:“Ru hoa, mẹ hát theo mùaCái hoa khép mở tựa hồ mắt conMẹ quen chân lấm tay bùnLấy đâu hoa quế, hoa hồng mà ru.Dẫu yêu hoa mận, hoa mơ,Cái liềm kéo áo, cái bừa níu chân.Ba cữ rét mấy tuần xuânMẹ đem hoa lúa kết thành lời ru.Sen mùa hạ, cúc mùa thuHoa đồng cỏ nội, bốn mùa gọi con”.                                                             ( Trích “Ru hoa” –Ngô Văn Phú )Câu 1: Em hãy xác...
Đọc tiếp

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

“Ru hoa, mẹ hát theo mùa

Cái hoa khép mở tựa hồ mắt con

Mẹ quen chân lấm tay bùn

Lấy đâu hoa quế, hoa hồng mà ru.

Dẫu yêu hoa mận, hoa mơ,

Cái liềm kéo áo, cái bừa níu chân.

Ba cữ rét mấy tuần xuân

Mẹ đem hoa lúa kết thành lời ru.

Sen mùa hạ, cúc mùa thu

Hoa đồng cỏ nội, bốn mùa gọi con”.

                                                             ( Trích “Ru hoa” –Ngô Văn Phú )

Câu 1: Em hãy xác định thể thơ, phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên .

Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ:

“Dẫu yêu hoa mận, hoa mơ,

Cái liềm kéo áo, cái bừa níu chân”.

Câu 3: Nội dung của đoạn thơ trên là gì ?

0
28 tháng 1 2020

Hay:)))

8 tháng 3 2023

                Bài làm                                 mưa làm gió trên lớp tui hát karaoke đầu tư xây dựng và phát triển của các bạn nhỏ đến lớn lên trong đội hình tiêu biểu của ông nội của mình á hậu Hoàng Anh gia Lai Kon Tum Lai Châu Lâm Đồng đã ra đi của mình á hậu Hoàng Anh gia Lai Kon Tum Lai Châu Lâm Đồng đã ra đi của mình á hậu thụy và các mối nguy của bạn và gia tăng trong thời hạn bảo vệ quyền sở có những sự cố xảy Ra đời năm luôn luôn là sự kỳ thị người đã cảm nhận sau này khi bữa cơm gia đình luôn vui vẻ 

30 tháng 1 2020

I) Mở bài: Như thường lệ, giữa tháng trăng sáng vằng vặc, em lại ra vườn ngắm trăng.

II) Thân bài:

1. Trời vừa chập choạng tối:

- Màn đêm buông xuống phủ trùm lên cảnh vật.

- Nhà nhà đang lên đèn.

- Trăng từ từ lên cao ở phía ngọn cau.

2. Trời đang vào đêm:

- Không gian trong vắt.

- Cảnh vật lặng im như nghiêm trang chờ đón vầng trăng lên ngự trên đỉnh đồi.

3. Trong đêm:

- Trăng cao sáng vằng vặc như gương.

- Trong vườn lá cây xanh rì thấm đẫm ánh trăng.

- Nước ao lóng lánh, tiếng tôm búng càng tiếng cá đớp trăng.

- Tiếng côn trùng rỉ rả đây đó như vui hát dưới trăng.

4. Vào khuya:

- Tiếng gió khẽ khàng lay động cành cây ngọn lá.

- Ánh trăng lung linh làm lóng lánh giọt sương đêm.

- Mọi vật như sống động hơn, huyền ảo hơn.

- Trăng vàng tràn đầy ánh sáng.

III) Kết bài:

- Đêm trăng sáng đẹp càng làm em yêu mến quê hương mình hơn.

29 tháng 1 2020

Hãy giải giúp mik trong hôm nay nhé!!

Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi: “Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường. Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ. Thảm cỏ may thì tím biếc nôn nao. Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân, theo tận vào lớp học. Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá cũng lích rích...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi: “Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường. Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ. Thảm cỏ may thì tím biếc nôn nao. Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân, theo tận vào lớp học. Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá cũng lích rích hót theo. Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu trên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ” Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên? Câu 2: Xác định các từ láy có trong đoạn văn? Câu 3: Xác định phó từ có trong câu văn đầu và cho biết ý nghĩa của phó từ vừa tìm được? Câu 4: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: “Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ”.

0
I-Đọc-hiểu Ru hoa mẹ hát theo mùa Cái hoa khép mở tựa hồ mắt con Mẹ quen chân lấm tay bùn Lấy đâu hoa quế ,hoa hồng mà ru Dẫu yêu hoa mận hoa mơ Cái liềm kéo áo cái bừa níu chân Ba cử rét mấy tuần Xuân Mẹ đem hoa lúa kết thành lời ru Sen mùa hạ Cúc mùa thu Hoa đồng cỏ Nội bốn mùa gọi con -Ngô Văn Phú câu 1 xác định thể thơ Câu 2 Hãy chỉ ra những từ ngữ gợi lên hình ảnh cáo dần vất vả sớm hôm của người...
Đọc tiếp

I-Đọc-hiểu
Ru hoa mẹ hát theo mùa
Cái hoa khép mở tựa hồ mắt con
Mẹ quen chân lấm tay bùn
Lấy đâu hoa quế ,hoa hồng mà ru
Dẫu yêu hoa mận hoa mơ
Cái liềm kéo áo cái bừa níu chân
Ba cử rét mấy tuần Xuân
Mẹ đem hoa lúa kết thành lời ru
Sen mùa hạ Cúc mùa thu
Hoa đồng cỏ Nội bốn mùa gọi con
-Ngô Văn Phú

câu 1 xác định thể thơ
Câu 2 Hãy chỉ ra những từ ngữ gợi lên hình ảnh cáo dần vất vả sớm hôm của người mẹ trong đoạn thơ trên
Câu 3 hãy chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng trong câu thơ
Dẫu yêu hoa mận hoa mơ
Cái liềm kéo áo cái bừa níu chân


Câu 4 nội dung đoạn thơ trên là gì
II-Tạo lập
câu 1 từ việc thiếu nội dung ở phần 1 em hãy viết một đoạn văn trả lời câu hỏi lời hát ru này có ý nghĩa gì đối với em
Lưu ý : nghị luận xã hội
câu 2 cho bài thơ sau
nông thôn thay đổi mới rồi
đường làng Sạch Đẹp khắp nơi rộn ràng
nhà nhà xây mới khang trang
loa đài tiếng hát âm vang đêm ngày
mọi người gắn sức ra tay
thi đua lao động hăng say cần cù
đến mùa hoa quả bội thu
cả làng vui vẻ cười đùa thật vui
mong sao tất cả khắp nơi

nông thôn thay đổi cho đời tươi hơn
dựa vào ý bài thơ trên và tên của bài thơ kết hợp với trí tưởng tượng của mình,Em hãy viết một bài văn kể về ước mơ đổi mới quê hương em.

1
18 tháng 1 2020

Câu 1
Đây là thể thơ lục bát
Câu 2 Từ ngữ gợi lên là : chân lấm tay bùn - nói về sự vất vả của người mẹ
Câu 3 Biện pháp tu từ là ẩn dụ ,
Câu 4 : Đoạn thơ có nội dung là nói về dáng vẻ của những loài hoa : hoa mận , hoa mơ

18 tháng 1 2020

cảm ơn bạn nhé

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢNBài tập 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng...
Đọc tiếp

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: 
“Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã.” 
(Trích SGK Ngữ văn 6, tập II, trang 3) 
1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. 
2. Nội dung của đoạn văn là gì? 
3. Hãy chỉ ra câu văn có  hình ảnh  so sánh và nêu tác dụng của phép so sánh ây? 
4. Để có sức khoẻ tốt không bị lây nhiễm COVID- 19, em phải làm gì? 
Bài tập 2: Cho câu thơ sau và trả lời câu hỏi:
"Chú bé loắt choắt..."
Câu 1. Chép tiếp những câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ 2 và 3 trong một bài thơ em đã học ?
Câu 2. Hai khổ thơ trên trích trong bài thơ nào, của ai?
Câu 3. Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên?
Câu 4. Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên? Em cho biết việc sử dụng các từ láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?
 

2
16 tháng 4 2020

em ko biết

16 tháng 4 2020

Bài tập 1:
1.Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên : Miêu tả
2. Nội dung của đoạn văn : Miêu tả vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn
3. Câu có sử dụng biện pháp so sánh : Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.
Tác dụng : Nhấn mạnh rõ vẻ đẹp của Dế Mèn
4.Để có sức khỏe tốt không bị lây nhiễm COVID - 19 , em sẽ :
- Rửa tay thường xyên bằng xà phòng
- Ra đường nhớ đeo khẩu trang
- Ăn chín uống sôi
- Không khạc nhổ bừa bãi
- Không tập trung nơi đông người...
Bài tập 2:
Câu 1:
"Chú bé loắt choắt
 Cái xắc xinh xinh
 Cái chân thoăn thoắt 
 Cái đầu nghênh nghênh

 Ca lô đội lệch
 Mồm huýt sáo vang
 Như con chim chích
 Nhảy trên đường vàng..."
Câu 2:
Hai khổ thơ trên trích trong bài "Lượm" của nhà thơ Tố Hữu
Câu 3 :
Nội dung chính : Miêu tả chú bé Lượm
Câu 4 : 
Từ láy : loắt choắt , xinh xinh , thoăn thoắt , nghênh nghênh
*Tự làm tiếp nha!