Thế nào là vật thể. Em hãy kể tên một số vật thể và cho biết chất tạo nên vật thể đó?

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

HT

Hoàng Tuệ Ngọc Diệp

31 tháng 10 2021

Thế nào là vật thể. Em hãy kể tên một số vật thể và cho biết chất tạo nên vật thể đó?

#Hóa học lớp 6

2

HP

hưng phúc

31 tháng 10 2021

Vật thể là thứ được tạo ra bởi chất.

VD:

Xe đạp: cao su, sắt, đồng, ...

Bóng đá: cao su

....................

A

Amelinda

31 tháng 10 2021

Vật thể là thứ được tạo nên bởi chất

VD :

Bàn : chất tạo nên từ gỗ.....

Cốc : chất tạo nên từ thủy tinh , sứ , gốm.....

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

DN

đình nhật linh nguyễn

29 tháng 10 2021

Chất có thể tồn tại trong những loại vật thể nào? Nêu khái niệm về từng loại vật thể. Hãy lấy ví dụ về mỗi loại vật thể và cho biết một số chất có trong vật thể đó.

#Hóa học lớp 6

0

N

Nightbot

10 tháng 12 2021

giúp mik vớiCâu 1: Phân biệt được vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo; vật sống, vật không sống. Cho ví dụ minh họa. Nêu được một số tính chất của chất.Câu 2: Biết được một số tính chất của chất ở thể rắn, lỏng và khí (hình dạng, khả năng lan truyền, chịu nén). Nêu được khái niệm về sự nóng chảy, sự đông đặc, sự hóa hơi, sự ngưng tụ. Câu 3: a. Biết được một số tính chất vật lý...

#Hóa học lớp 6

1

N

Nguyễn

10 tháng 12 2021

Câu 1 :

undefined

NH

Ngọc Huyền

7 tháng 12 2021

Oxygen có những tính chất vật lí nào?Dựa vào biểu hiện của mình em hãy tính thể tích oxygen có trong phòng học của mình.Biết phòng học có chiều dài 7m,chiều rộng 5m và chiều cao là 4m

#Hóa học lớp 6

0

LT

Lê Trọng Quý

21 tháng 9 2023

Bài 1: Các chất dưới đây tồn tại ở thể nào trong điều kiện thường? Hãy liệt kê ít nhất 3 tính chất vật lí của các chất đó. a) Đường mía (sucrose) c) Sắt (iron) b) Muối ăn (sodium chloride) d) Nước Bài 2: Hãy giải thích vì sao 1 ml nước lỏng khi chuyển sang thể hơi lại chiếm thể tích lớn hơn rất nhiều (khoảng 1300 ml) ở điều kiện thường. Bài 3: a) Tại...

#Hóa học lớp 6

0

NN

Nguyễn Ngọc Linh

5 tháng 12 2021

Câu 11. Cho các tính chất sau: (1) trong suốt; (2) đục (không trong suốt); (3) để lâu không thay đổi; (4) để lâu có thể tạo kết tủa rắn; (5) để lâu có thể tách lớp chất lỏng.Các tính chất của dung dịch, huyền phù và nhũ tương lần lượt là:A. (1) và (3); (2) và (4); (2) và (5). B. (1) và (3); (2) và (5); (2) và (4).C. (2) và (3); (1) và (4); (1) và (5). D. (2) và (4); (2) và (3); (1) và...

Câu 11. Cho các tính chất sau: (1) trong suốt; (2) đục (không trong suốt); (3) để lâu không thay đổi; (4) để lâu có thể tạo kết tủa rắn; (5) để lâu có thể tách lớp chất lỏng.

Các tính chất của dung dịch, huyền phù và nhũ tương lần lượt là:

A. (1) và (3); (2) và (4); (2) và (5). B. (1) và (3); (2) và (5); (2) và (4).

C. (2) và (3); (1) và (4); (1) và (5). D. (2) và (4); (2) và (3); (1) và (5).

Câu 12. Sữa bò tươi nguyên chất có khoảng hơn 4% chất béo. Chất béo trong sữa nguyên chất ở thể lỏng nhẹ hơn nước, không tan trong nước. Sữa bò tươi nguyên chất là:

A. Chất tinh khiết. B. Dung dịch. C. Huyền phù. D. Nhũ tương.

Câu 13. Không khí là hỗn hợp gồm: nitrogen, oxygen, carbon dioxide,... Hiện nay, không khí ở thành phố lớn và khu công nghiệp của Việt Nam đang bị ô nhiễm, gây hại cho sức khỏe của cư dân. Không khí và không khí ô nhiễm thuộc loại hỗn hợp đồng nhất hay không đồng nhất?

A. Không khí là hỗn hợp đồng nhất; Không khí bị ô nhiễm là hỗn hợp không đồng nhất.

B. Không khí là hỗn hợp không đồng nhất; Không khí bị ô nhiễm là hỗn hợp không đồng nhất.

C. Không khí là hỗn hợp không đồng nhất; Không khí bị ô nhiễm là hỗn hợp đồng nhất.

D. Không khí là hỗn hợp đồng nhất; Không khí bị ô nhiễm là hỗn hợp đồng nhất.

VI. Tách chất khỏi hỗn hợp

Câu 1. Muối ăn chiếm khoảng 3,5% về khối lượng trong nước biển. Người dân vùng ven biển có thể làm cách nào để thu được muối ăn từ nước biển?

A. Lọc muối ăn từ nước biển.

B. Làm bay hơi nước biển dưới ánh nắng mặt trời.

C. Đun sôi nước biển cho đến khi nước bay hơi hết.

D. Gạn muối ăn từ nước biển.

#Hóa học lớp 6

2

BB

Bùi Bảo Ngọc

24 tháng 12 2021

ai cho mik biết đáp án được hông

BB

Bùi Bảo Ngọc

24 tháng 12 2021

mik đang thi câu này mà chẳng biết j

VH

Võ Hồng Oanh

28 tháng 12 2021

Nhiệt độ lạnh nhất trên Trái Đất từng được ghi lại là -890C . Hãy cho biết oxygen khi đó ở thể nào ? A.Thể rắn. B.Thể khí. C.Thể lỏng. D.Tất cả đều sai.

#Hóa học lớp 6

2

𝓓𝓾𝔂 𝓐𝓷𝓱

28 tháng 12 2021

Chọn A

D

๖ۣۜDũ๖ۣۜN๖ۣۜG

28 tháng 12 2021

B

TA

Tung a

30 tháng 9 2021

Các bác nông dân muốn phơi thóc mau khô thường hay rải ra sân phơi có nắng và thoáng . Bằng hiểu biết và kiến thức khoa học tự nhiên của mình , con hãy cho biết quá trình chuyển thể nào đã diễn ra và giải thích .

#Hóa học lớp 6

3

MH

Minh Hiếu

30 tháng 9 2021

Vì các yếu tố như gió , nhiệt độ ( ánh nắng) , diện tích mặt thoáng sẽ ảnh hưởng đến tốc độ bay hơi . gió càng mạnh thì tốc độ bay hơi càng nhanh . nhiệt độ càng cao thì tốc độ bay hơi cũng càng nhanh . diện tích mặt thoáng rộng tốc độ bay hơi càng nhanh.

PS

Phía sau một cô gái

30 tháng 9 2021

Tham khảo:

- Đưa lúa ra chỗ sân phơi có nắng để tăng nhiệt độ ( vì tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ ), nước trong lúc nhanh bay hơi và lúa sẽ nhanh khô

- Trải rộng lúa ra để phơi là để tăng diện tích mặt thoáng ( vì tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào diện tích mặt thoáng ), nước trong lúa nhanh bay hơi và lúc sẽ nhanh khô

LS

Long Sơn

27 tháng 1 2022

Trộn 2ml giấm ăn với 10ml cất. Câu nào sau đây diễn đạt đúng?A. Chất tan là giấm ăn, dung môi là nước. B. Chất tan là nước, dung môi là giấm ăn.C. Nước hoặc giấm ăn đều có thể là dung môi. D. Nước hoặc giấm ăn đều có thể là chất...

#Hóa học lớp 6

17

NM

Nguyễn Minh Anh

27 tháng 1 2022

A

OP

oki pạn

27 tháng 1 2022

A

NH

Nguyễn Hoàng Nam

6 tháng 6 2017

Cho Mg và các dung dịch: H 2 S O 4 , H C l , N a O H . Số sản phẩm tạo ra (không kể H2O)khi cho các chất đó tác dụng với nhau từng đôi một là:

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

#Hóa học lớp 6

1

NQ

Ngô Quang Sinh

6 tháng 6 2017

Đáp án C