Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
BPTT: so sánh
Em tham khảo:
Tác giả muốn nói:
Dân tộc Việt Nam đã trải qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Khoảng cách giữa thế hệ trước (ông cha) với thế hệ sau (con cháu) cũng giống như con sông và chân trời - đầy xa cách. Nhưng nhờ có những câu chuyện cổ đã kéo gần khoảng cách đó lại, giúp cho “tôi” hiểu thêm về phẩm chất, đạo đức tốt đẹp của ông cha. Và từ đó, mỗi người thêm trân trọng, yêu quý hơn về truyền thống văn hóa của dân tộc.
Tình cảm yêu mến, tự hào về những điều ông cha để lại.
Câu 1
Những ấn tượng ban đầu của tác giả:
+ Kênh rạch bủa giăng chi chít như mạng nhện
+ Tất cả đều màu xanh
+ Âm thanh rì rào bất tận
+ Lặng lẽ một màu xanh đơn điệu
⟹ Cảm nhận bằng mọi giác quan, đặc biệt là cảm giác đơn điệu về màu xanh, về sự bất tận của rừng qua những câu kể và tả.
⟹ Sự choáng ngợp, thích thú của tác giả trước cảnh tượng thiên nhiên “lặng lẽ một màu xanh” của Cà Mau
~Học tốt!~
-phương diện :
+hình dáng:cái chân thoăn thoắt,cái đầu nghênh nghênh,má đỏ bồ quân.
+cử chỉ:mồm huýt sáo vang, cháu đi liên lạc,...
+lời nói:cháu đi liên lạc,vui lắm chú à,ở đồn nmang cá thích hơn ở nhà.
-Hình ảnh Lượm được miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm.
Trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch. Đó là trang phục cho các chiến sĩ liên lạc thời chống Pháp.
Ngoại hình: loắt choắt, xinh xinh, ca-lô đội lệch, như con chim chích nhảy thoăn thoắt, má đỏ bồ quân.
Cử chỉ: Cái đầu nghênh nghênh, mồm huýt sáo vang, chạy nhảy hoạt bát trên đường, cười híp mí.
Lời nói tự nhiên, chân thật (Cháu đi liên lạc. Vui lắm chú à. Ở đồn Mang Cá. Thích hơn ở nhà).
=> Hình ảnh Lượm nhỏ nhắn, vui tươi, hồn nhiên, chân thành rất dễ yêu, dễ mến.
18. Đối thoại với nhân vật trữ tình/với tác phẩm có nghĩa là thể hiện thái độ đồng tình (hoặc không) với thái độ, tình cảm của tác giả.
- Chọn A.
19. Thơ góp phần bồi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách, trí tưởng tượng cho con người.
- Chọn D: tất cả các ý trên.
20. Để cảm, hiểu tư tưởng tình cảm của một bài thơ học sinh cần tự đọc, phân tích, hiểu theo ý mình (ý kiến khác chỉ để tham khảo).
- Chọn C.
(1) Nhân vật Thái y lệnh họ Phạm :
- Đem hết của cải mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo.
- Dựng nhà cho những kẻ khốn cùng đói khát và bệnh tật đến ở, cứu sống hôn ngàn người.
-> một người tốt bụng, có tấm lòng nhân ái và tính kiên trì, được mọi người tôn trọng và ngưỡng mộ.
(2) [Mình mất sách rồi nên không giúp bạn câu này được, thông cảm nha... Mình sẽ làm bài phát biểu cảm nhận cho...] Bài phát biểu cảm nhận :
Câu chuyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng ca ngợi nhân vật Thái y lệnh họ Phạm. Ông là một người rất tốt bụng, lại có tấm lòng nhân hậu và tính kiên trì. Với câu chuyện này, tác giả đã sự dụng nghệ thuật viết truyện mang tính giáo huấn; bố cục chặt chẽ, hợp lí; tập trung vào tình huống gay cấn để làm nổi bật tình cách nhân vật; đối thoại sắc sảo, hàm súc và đặc biệt, tác giả đã ghi chép những sự vật có thật. Câu chuyện này đã thay đồi cách suy nghĩ của em về những người ngành y. Họ không chỉ giỏi ở công việc mà còn phải giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Sau này, em muốn mình cũng sẽ trở thành một lương y như Thái y lệnh : làm việc để cứu sống mọi người chứ không màng danh lợi.
Chúc bạn học tốt!
3. Nhận xét tình cảm của tác giả với ông đồ ở khổ cuối: cảm xúc thân thành "hồn ở đâu bây giờ" của nhà thơ được bộc lộ rõ rệt đồng thời bày tỏ rõ sự kính trọng, thương tiếc ông đồ - người làm nên giá trị tốt đẹp cho đất nước quê hương bị mọi người quên lãng.
minh cam on nhieu