Để A là số nguyên thì \(3n+8⋮n+1\left(n\ne-1\right)\)

Ta có:

\(3n+8⋮n+1\\ \Rightarrow3n+1+7⋮n+1\\ \Rightarrow3\left(n+1\right)+7⋮n+1\\ \Rightarrow7⋮n+1\)                                                                            ( Vì 3(n+1) ⋮ n+1 với mọi số nguyên n)

⇒\(n+1\inƯ\left(7\right)\)

Ta có bảng sau:

Vậy để A là số nguyên thì nϵ{-8;-2;0;6}

\(\dfrac{x-1}{9}=\dfrac{4}{1-x}\)

\(\left(x-1\right)^2\)= 9.4

\(\left(x-1\right)^2\)= 36

\(\left(x-1\right)^2\)= \(6^2=-6^2\)

Ta có 2 TH                                          \(x-1\) = \(-6\)

\(x-1\)    = 6                                         \(x\)       = -6 + 1

\(x\)          = 6 + 1                                   \(x\)       = -5(TH2)

\(x\)          = 7 (TH1)

bạn ơi nó là 1-x ko phải x-1,khác nhau mà

1. vietnamese people often visit their relatives at Tet.

2. students had better keep quiet in the library.

- Vietnamese people often visit their relatives at Tet.

- Students should better keep quiet in the library.

a. AB ( nếu có O nằm giữa là ) = OA + OB

Độ dài đoạn thẳng AB là:

OA + OB = 2 + 8 = 10 (cm)

b.Nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì I = AB : 2

= > AB = IA + IB

= > I \(\in\) OB và O \(\in\) IA

      I nằm giữa AB thì = > 10 : 2 = 5

Mà OA = 2cm , trung điểm AB = 5 cm thì

⇒ Độ dài của IO là :

IO - OA = 5 - 2 = 3 (cm)

mấy câu này còn phải đưa các tính chất vào đó.

\(30\%\cdot x-\dfrac{1}{2}\left(x+25\%\right)=\dfrac{3}{2}\)

=>\(0,3x-0,5\left(x+0,25\right)=1,5\)

=>\(0,3x-0,5x-0,125=1,5\)
=>-0,2x=1,5+0,125=1,625

=>x=-1,625:0,2=-8,125

Giá sản phẩm sau khi giảm lần 2 so với giá sau khi giảm lần 1:

100% - 5% = 95%

Giá tiền sau khi giảm lần 1:

19000000 : 95% = 20000000 (đồng)

Giá tiền sau khi giảm lần 1 so với giá gốc:

100% - 10% = 90%

Giá gốc sản phẩm:

20000000 : 90% = 200/9 (triệu đồng)

a) -(2,73 - 4,85) - (1,27 + 1,85)

= -2,73 + 4,85 - 1,27 - 1,85

= (-2,73 - 1,27) + (4,85 - 1,85)

= -4 + 3

= -1

b) 4/5 : (-7/3) - 1/5 : 7/3 - 4/(-7)

= (4/5 + 1/5) : 7/3 + 4/7

= 1 . 3/7 + 4/7

= 3/7 + 4/7

= 1

a) = -2.73+4.85-1.27-1.85= (4.85-1.85)-(2.73+1.27)= 3 - 4 = -1
B) = 4/5 .3/7+1/5.3/7+4/7=3/7x(1/5+3/5)+4/7=3/7x1+4/7=1

Tỉ số giữa 4km còn lại so với độ dài quãng đường còn lại sau giờ thứ nhất là:

1-80%=0,2

Độ dài quãng đường còn lại sau giờ thứ nhất là:

4:0,2=20(km)

55% quãng đường là:

20+3=23(km)

Độ dài quãng đường từ nhà An đến trường là:

\(23:55\%=\dfrac{2300}{55}=\dfrac{460}{11}\left(km\right)\)

                Giải:

3 km ứng với số phần trăm là:

      100% - 80% = 20% (quãng đường còn lại sau giờ thứ nhất)

 Quãng đường còn lại sau giờ thứ nhất là:

        4 : 20 x 100 = 20 (km)

  Nếu giờ thứ nhất chỉ đi 45% quãng đường và không đi thêm 3km thì quãng đường còn lại sau giờ thứ nhất là:

           20 + 3  = 23 (km)

23km ứng vơi số phần trăm là:

      100% - 45% = 55% (quãng đường)

Quãng đường từ nhà bạn An đến trường là:

       23 : 55 x 100 = \(\dfrac{460}{11}\) (km)

Đáp số: \(\dfrac{460}{11}\) km

Là học sinh em đã được hưởng quyền như: 

+ Quyền được học tập.

+ Quyền tự do ngôn luận.

+ Quyền phát triển.

+ Quyền sáng tạo.

+ Quyền bảo vệ tính mạng và sức khỏe.

+….

- Là học sinh em phải thực hiện các nghĩa vụ cơ bản của công dân như:

+ Nghĩa vụ bảo vệ môi trường

+ Nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc

+ Nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật

+ Nghĩa vụ học tập.

+….

- Em đã chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, bảo vệ môi trường… để thực hiện đúng nghĩa vụ đó.

Là họ định em học tất giỏi