K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
CH
27 tháng 1
Gọi số cây trồng của ba lớp `7A,7B,7C` lần lượt là `x,y,z` (cây; `x,y,z>0`)
`-` Theo đề bài, ta có:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\) và `x+y+z=120`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{3+4+5}=\dfrac{120}{12}=12\)
\(\Rightarrow\\ x=3\cdot10=30\\ y=4\cdot10=40\\ z=5\cdot10=50\)
Vậy, số cây trồng được của ba lớp `7A,7B,7C` lần lượt là `30,40,50` cây.
giải cứu bạn tui ik mng 
H
27 tháng 1
`a,` Ta có : `3x=4y=>x/4=y/3`
Lại có : `x/4=y/3=>(2x)/8 = (3y)/9` và `2x+3y=34`
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`(2x)/8 = (3y)/9 = (2x+3y)/(8+9)= 34/17=2`
`=> x/4=2=>x=2*4=8`
`=>y/3=2=>y=2*3=6`
`b,` Ta có : `x:2=y:(-5)=>x/2=y/(-5)` và `x-y=7`
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/2=y/(-5)=(x-y)/(2+5)=7/7=1`
`=>x/2=1=>x=1*2=2`
`=>y/(-5)=1=>y=1*(-5)=-5`
`@ Kidd`
28 tháng 1
Câu 5:
Xét ΔABC có AB=AC<BC
mà \(\widehat{ACB};\widehat{ABC};\widehat{BAC}\) lần lượt là góc đối diện của các cạnh AB,AC,BC
nên \(\widehat{ACB}< \widehat{ABC}< \widehat{BAC}\)
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
28 tháng 1
Tổng số phần bằng nhau: 3+5=8(phần)
Bạn Hùng quyên góp: 400 000 : 8 x 5 = 250 000 (đồng)
Bạn Minh quyên góp: 400 000 : 8 x 3 = 150 000 (đồng)
Bạn Dũng quyên góp: 400 000 : 8 x 4 = 200 000 (đồng)
T
5 tháng 1
a) \(\dfrac{3}{5}\times\dfrac{7}{9}+\dfrac{3}{5}\times\dfrac{2}{9}+\dfrac{-3}{5}\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\dfrac{7}{9}+\dfrac{3}{5}\times\dfrac{2}{9}+\dfrac{3}{5}\times\left(-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\left(\dfrac{7}{9}+\dfrac{2}{9}-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\left(1-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times0=0\)
b) \(\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{17}{13}-\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{4}{13}\)
\(=\dfrac{2}{3}\cdot\left(\dfrac{17}{13}-\dfrac{4}{13}\right)\)
\(=\dfrac{2}{3}\cdot1=\dfrac{2}{3}\)
S
5 tháng 1
a/\(-\dfrac{4}{3}x=\dfrac{1}{3}\)
\(x=\dfrac{1}{3}:\left(-\dfrac{4}{3}\right)\)
\(x=-\dfrac{1}{4}\)
Vậy \(x=-\dfrac{1}{4}\)
b/\(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{5}{2}\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}\\x-\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-2\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\in\left\{3;-2\right\}\)
SV
Sinh Viên NEU
CTVVIP
5 tháng 1
\(a.-\dfrac{4}{3}x=\dfrac{1}{3}\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{\dfrac{1}{3}}{\dfrac{-4}{3}}\)
\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{1}{4}\)
Vậy \(x=-\dfrac{1}{4}\)
b)
\(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{5}{2}\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}\\x-\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{6}{2}=3\\x=-\dfrac{4}{2}=-2\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\in\left\{-2;3\right\}\)
`a,` Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/2=y/3=z/4 = (x+y+z)/(2+3+4)=-18/9 =-2`
`=> x/2=-2=>x=-2*2=-4`
`=>y/3=-2=>y=-2*3=-6`
`=>z/4=-2=>z=-2*4=-28`
`b,` Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/5 =y/6=z/7 = (x-y+z)/(5-6+7)=36/6=6`
`=>x/5=6=>x=6*5=30`
`=>y/6=6=>y=6*6=36`
`=>z/7=6=>z=6*7=42`
`@ Kidd`