Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Hình | Tại sao nên làm? | Tại sao không nên làm? |
| 1 | Không đụng vào nguồn ống dẫn nước tránh hư hỏng | |
| 2 | Vứt rác thải sinh hoạt sẽ làm nguồn nước bị ô nhiễm. | |
| 3 | Vứt rác vào thùng rác làm giảm ô nhiễm môi trường | |
| 4 | Xây nhà tiêu tự hoại tránh chất thải tiếp xúc với đất làm ô nhiễm đất | |
| 5 | Vệ sinh xung quanh nguồn nước để đảm bảo vệ sinh | |
| 6 | Xây dựng hệ thống thoát nước thải để không thải ra môi trường |
- Một số bệnh lây qua đường tiêu hóa: Tiêu chảy, tả, lị, thương hàn,
- Nguyên nhân gây ra bệnh lây qua đường tiêu hóa: Thức ăn không hợp vệ sinh (thiu, chứa độc tố, chưa chín,…), môi trường không được vệ sinh sạch sẽ.
- Để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa ta cần:
+ Ăn chín uống sôi, vệ sinh dụng cụ ăn uống.
+ Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
+ Giữ vệ sinh môi trường.
| Chuột sống ở hộp | Điều kiện được cung cấp | Điều kiện thiếu | Dự đoán kết quả |
| 1 | Ánh sáng, nước, không khí | Thức ăn | Chết đói |
| 2 | Ánh sáng, không khí, thức ăn | Nước | Chết khát |
| 3 | Ánh sáng, nước, không khí, thức ăn | Sống bình thường | |
| 4 | Ánh sáng, nước, thức ăn | Không khí | Chết |
| 5 | Nước, không khí, thức ăn | Ánh sáng | Gầy yếu |
| Hình | Cách bảo quản |
| 1 | Phơi khô |
| 2 | Đóng hộp |
| 3 | Ướp lạnh |
| 4 | Ướp lạnh |
| 5 | Làm mắm (ướp mặn) |
| 6 | Làm mứt (cô đặc với đường) |
| 7 | Ướp muối (cà muối) |
| Điều kiện được cung cấp | Điều kiện thiếu | Dự đoán kết quả | |
| Cây 1 | Nước, không khí, chất khoáng | Ánh sáng | Lá cây có màu sắc kém, xanh nhạt |
| Cây 2 | Ánh sáng, nước, chất khoáng | Không khí | Cây sẽ chết |
| Cây 3 | Ánh sáng, không khí, chất khoáng | Nước | Cây sẽ chết |
| Cây 4 | Không khí, ánh sáng, nước, chất khoáng | Cây khỏe mạnh | |
| Cây 5 | Nước, không khí, ánh sáng | Chất khoáng | Cây sẽ nhỏ, yếu |
| Hình | Nội dung hình | Nên thực hiện | Không nên thực hiện |
| 1 | Hai bạn đang chơi đùa cạnh ao, một bạn đang nghịch nước ở cầu ao | X | |
| 2 | Giếng được xây cao và có nắp đậy | X | |
| 3 | Nghịch nước khi qua sông | X | |
| 4 | Các bạn đang bơi ở bể bơi | X | |
| 5 | Các bạn nhỏ đang bơi có người lớn, phao cứu hộ | X |
| Hình | Tên cây hoặc con vật | Sống ở xứ lạnh hay xứ nóng |
| 1 | Lạc đà | Nóng |
| 2 | Gấu trắng | Lạnh |
| 3 | Thông | Lạnh |
| 4 | Xương rồng | Nóng |
| Hình | Mô tả những hình ảnh thể hiện bầu không khí trong sạch hoặc bầu không khí bị ô nhiễm |
| 1 | Khí thải từ các cột nhà máy làm ô nhiễm bầu không khí |
| 2 | Trời xanh mát trong lành |
| 3 | Khói do đốt nương rẫy |
| 4 | Khói bụi do xe cộ thải ra |
Câu 1 : Quá trình trao đổi chất diễn ra bình thường là nhờ sự phối hợp nhịp nhàng của các cơ quan: hô hấp, tiêu hóa, tuần hoàn, bài tiết...
Câu 2 : Chúng ta phải :
+ Luyện tập thể dục mỗi ngày
+ Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng , nhằm tăng sức đề kháng , giúp cơ thể khoẻ mạnh
+ Không thức khuya .....
Câu 3 :
Thường xuyên làm tốt công tác vệ sinh, an toàn thực phẩm:
Không ăn thức ăn sống (trừ rau quả bóc vỏ được); chỉ ăn thức ăn được đun chín, ăn thức ăn còn nóng.
Rửa, để khô tất cả bát đĩa trước khi dùng, rửa tay sau khi tiếp xúc với phân và nguồn ô nhiễm trước khi ăn.
Chú ý thực phẩm dễ bị nhiễm như rau sống, cá khô, hải sản.
Vệ sinh nhà ăn, nhà bếp, nhà trẻ, nguồn nước.
Thực hiện tốt việc kiểm tra, giám sát vệ sinh tại các cơ sở chế biến, lưu thông lương thực, thực phẩm và đề nghị biện pháp xử lý kịp thời nếu vi phạm.
Giải quyết tốt vấn đề phân, rác, nước thải, diệt ruồi.
Câu 4 : nước tồn tại ở : Thể rắn , thể lỏng , thể khí
a)
b)